Іздеу нәтижелері

817 нәтиже

1. Аударма: тарихы, көркемдік ерекшелігі және мәдениетаралық қызметі

   Аударма адамзаттың тілдік және мәдени байланысын қамтамасыз етіп, әдебиет пен тілдің дамуына ықпал етеді. Мәтінде аударманың тарихи қалыптасуы, көркем аудармадағы ұлттық нақыш пен реалийлерді жеткізу, аударма теориясының міндеттері, тілдік трансформациялар және ауызша аударманың түрлері қарастырылады. Сапалы аударма түпнұсқаның мазмұнын, көркемдік әсерін және коммуникативтік қызметін аударылатын тілдің мүмкіндіктерімен үйлестіріп жеткізуі керек.

2. Балалық шақтағы сүйек және бұлшықет жүйелерінің даму заңдылықтары мен диагностикасы

   Мақалада балалар мен жасөспірімдердің сүйек және бұлшықет жүйелерінің қалыптасу ерекшеліктері, тірек-қимыл аппаратының анатомиялық-физиологиялық заңдылықтары қарастырылған. Сүйек тінінің эмбрионалдық кезеңнен бастап дамуы, үлкен еңбектің қатаю мерзімі, сүт тістерінің жарып шығу кестесі, кеуде қуысының өлшемдік көрсеткіштері егжей-тегжейлі сипатталған. Сонымен қатар жалпы клиникалық қарап-тексеру, сүйек пен буын ауруларының белгілері, бұлшықеттердің жас ерекшелігіне сай өсу кезеңдері, бұлшықет тонусын анықтау мен аппаратуралық зерттеу әдістері және жиі кездесетін туа біткен кемістіктер талданған.

3. Психология ғылымының қалыптасу кезеңдері мен әдіснамалық бағыттарының дамуы

   Мақалада XIX ғасырдың 60-жылдарынан басталған психологияның дербес ғылымға айналу үдерісі, алғашқы эксперименттік зертханалардың рөлі, интроспекция әдісінің өзгеруі және ХХ ғасырдың 10–30-жылдарындағы дағдарыс пен жаңа бағыттардың қалыптасуы қарастырылады. Вундт, Титченер, Кюльпе, Дильтей, Фрейд және Уотсонның теориялық және әдіснамалық тұжырымдары жүйелі түрде талданады.

4. Заманауи білім беру кеңістігіндегі педагогтің кәсіби шеберлігі мен шығармашылық әлеуетін дамыту жолдары

   Мақалада заманауи білім беру кеңістігіндегі педагог кадрлардың кәсіби біліктілігін жетілдіру жүйесі, кәсіптік бағдар берудің маңызы және ұстаздың шығармашылық әлеуетін дамыту тетіктері қарастырылады. Мұғалімнің біліктілігін көтерудің әрекеттік, мазмұндық және басқарушылық құрамдастары, мектеп ішіндегі шығармашылық топтар мен зертханалардың қызметі, сондай-ақ озық тәжірибені жинақтау тәсілдері ғылыми тұрғыда жүйеленген. Сонымен бірге Ш. Амонашвили, В. Шаталов, И. Волков, Қ. Айтқалиев, Қ. Бітібаева сынды жаңашыл ұстаздардың идеялары мен жиырма бірінші ғасыр мұғаліміне қойылатын талаптар жан-жақты талданады.

5. Қазақ тіліндегі жергілікті диалектілер және әдеби тіл

   Мақалада диалектологияның ұғымдары мен міндеттері, жергілікті тіл ерекшеліктерінің әдеби тілмен байланысы және көркем әдебиетте қолданылуы қарастырылады. Қазақ әдеби тілінің қалыптасуына қатысты әртүрлі ғылыми пікірлер, диалектілік сөздер мен тіркестердің мысалдары, кейіпкер тілінің даралау қызметі және Жүсіпбек Аймауытовтың жергілікті сөздерді зерттеу мен тіл байлығын арттыру жөніндегі көзқарастары баяндалады.

6. Қаржы қатынастарын құқықтық қамтамасыз ету тетіктері және мемлекеттің қаржылық қызметі

   Мақалада нарықтық қатынастар жағдайындағы қаржының әлеуметтік-экономикалық табиғаты, қаржы ғылымының әдіснамасы, қаржы құқығының нормалары мен қатынастарының өзара байланысы талданады. Сондай-ақ мемлекеттің қаржылық қызметін атқарушы және өкілді органдардың өкілеттіктері, қаржы ресурстарын қалыптастыру, бөлу мен пайдалану әдістері, қаржы-құқықтық актілердің классификациясы және ұлттық ұдайы өндірісті ынталандырудағы қаржы тетіктерінің стратегиялық маңызы жан-жақты қарастырылған.

7. Қой етінің сапасы, өндірісі және ветеринариялық-санитариялық сараптамасы

   Қой шаруашылығының өнімдері мен қой етінің тағамдық құндылығы, ұшаны бағалау және сорттық бөлу, сойыс өнімдерін тексеру, етте кездесуі мүмкін аурулар және олардың санитариялық бағасы қарастырылады. Бейнеу базарында 2016–2017 жылдары зерттелген 10 қой ұшасының сегізі тағамға шектеусіз жарамды, екеуі балаусалығына күмәнді деп бағаланған; сынамалардағы микроорганизмдердің жалпы саны көрсетілген шектен аспаған.

8. Қола дәуірі қоныстарындағы құдықтар және далалық су құрылыстарының дамуы

   Мақалада Қазақстанның қола дәуірі қоныстарындағы құдықтардың атқарған қызметі, олардың құрылымдық ерекшеліктері мен археологиялық зерттелу барысы жан-жақты қарастырылады. Трушникова, Тастыбұтақ, Шағалалы, Мыржық және Атасу 1 қоныстарында табылған гидротехникалық құрылыстардың өлшемдері, шегендеу әдістері, су тарту құралдары және олардың металлургиялық пештермен байланысы ғылыми дәйектермен талданады. Сонымен қатар дәстүрлі қазақ құдықшылық кәсібі, құдық түрлері (шыңырау, тайыз құдық, орпа, апан) мен этнографиялық деректер қола дәуірінің мәдени-шаруашылық жүйесімен сабақтастықта сөз болады.

9. Мектепке дейінгі жастағы балалардың аффективті мінез-құлқы және ересектердің ықпалы

   Мектепке дейінгі балалардың эмоциялық дамуы, аффект пен өзге эмоциялық қиындықтардың көріністері және олардың қалыптасуындағы жүйке жүйесі мен отбасылық ортаның ықпалы қарастырылады. 6–7 жастағы балалармен жүргізілген зерттеуде бақылау, сауалнама, «Отбасы суреті» тесті және ойындық түзету қолданылған. Нәтижелер отбасылық қатынастардың маңызын көрсетіп, ата-аналарды қатыстыру мен ойын арқылы түзету тәсілдерінің ықтимал тиімділігін сипаттайды; сонымен бірге зерттеу сандарында өзара сәйкессіздіктер бар.

10. Жануарлар қаны мен несебінің диагностикалық көрсеткіштері және зертханалық талдау әдістемесі

    Мақалада ауыл шаруашылығы және зертханалық жануарлардан қан алу тәсілдері, қанның физикалық-химиялық қасиеттерін, соның ішінде салыстырмалы тығыздығын, эритроциттердің тұну жылдамдығын, сілтілік қорын, гемоглобин мөлшерін, жасушалар санын және биохимиялық құрамын анықтау әдістемелері жан-жақты баяндалған. Сонымен қатар жылқы, қой, құс және ірі қара малдың гематологиялық профильдерін есептеу үлгілері, несеп шығару мүшелерін аспаптық тексеру жолдары, зәрдің қалыпты құрамы мен түрлі патологиялық бұзылыстарының клиникалық маңызы толық қамтылған.

11. Социология және қоғам: пәні, құрылымы мен даму типтері

    Социология қоғамды тұтас жүйе ретінде, оның әлеуметтік қауымдарын, институттарын, өзара байланыстары мен даму заңдылықтарын зерттейді. Бұл мақалада социологияның пәні мен нысаны, микро және макродеңгейлері, теориялық және эмпирикалық құрылымы, негізгі ұғымдары, қызметтері мен зерттеу тәсілдері қарастырылады. Қоғам туралы әртүрлі көзқарастар, оның тарихи типтері, индустрияға дейінгі, индустриалды және постиндустриалды сатылары, конвергенция идеясы, әлеуметтік құндылықтар, дәстүрлер, нормалар мен мәдениет сипатталады.

12. Еуразиядағы жер сілкіністері: себептері, зардаптары және болжамы

    Жер қыртысының құрылысы мен литосфералық плиталардың қозғалысы жер сілкіністерінің пайда болуын түсіндіреді. Тектоникалық, жанартаулық, опырылудан болатын және адам әрекетіне байланысты сілкіністердің ерекшеліктері, тарихи зілзалалар, көшкін, цунами мен өрт сияқты қосалқы апаттар қарастырылады. Сейсмикалық шкала, жойқын сілкіністер туралы деректер, ықтимал алдын ала белгілер және қауіп кезіндегі сақтық шаралары беріліп, шығынды азайту үшін сейсмикалық аудандау, халықты хабардар ету және төзімді құрылыс салу қажеттігі тұжырымдалады.

13. Бастауыш математикада дидактикалық материалдарды әзірлеу және қолдану әдістемесі

    Бастауыш математикадағы дидактикалық материалдардың педагогикалық және психологиялық негіздері, көрнекілік принципі, оқушылардың өзіндік жұмысы және есеп шығару дағдыларын қалыптастыру жолдары қарастырылады. Нумерация, шамаларды өлшеу, арифметикалық амалдар, алгебра және геометрия элементтерін оқытуға арналған тәсілдер, тапсырмалар мен сабақ үлгілері берілген.

14. Аударма үдерісі, аудармашының кәсіби рөлі және аударма сапасы

    Аударма — тілдер мен мәдениеттер арасындағы күрделі әлеуметтік, психолингвистикалық және шығармашылық қызмет. Оның сенімділігі тапсырыс мақсатына, мәтін жанрына, дәлдік пен түсініктілікке қойылатын талаптарға тәуелді; кәсіби аудармашы тілдік және мәдени құзыретін, зерттеу мен тексеру дағдыларын, этикалық жауапкершілік пен клиентке сенімді қарым-қатынасты ұштастырады. Мақалада ауызша, жазбаша, көркем, ғылыми-техникалық және ілеспе аударманың ерекшеліктері, сапаны бағалау, аударма құралдары және аудармашыны даярлау қарастырылады.

15. Материалдық емес активтерді тану, бағалау және есепке алу

    Материалдық емес активтердің мәні, түрлері және оларды тану өлшемдері қарастырылады. Оларды сатып алу, айырбастау, жарғылық капиталға салым ретінде алу немесе ұйымның өзі жасау кезіндегі бағалау, амортизация, түгендеу, қаржылық есептілікте ашып көрсету және есептен шығару тәсілдері баяндалады. Мысалдар мен бухгалтерлік жазбаларда материалдық емес активтерді есепке алу және гудвиллді анықтау жолдары көрсетілген.

16. Аутистік спектр бұзылыстары бар балалардың танымдық және эмоционалды-еріктік дамуы

    Аутистік спектр бұзылыстарының тарихы, ықтимал себептері мен балалар дамуына тән ерекшеліктері қарастырылады. Сөйлеу, әлеуметтік қатынас, эмоциялық сала және стереотипті мінез-құлық сипатталып, диагностика мен ата-аналар сауалнамасы, құрылымдық-деңгейлік тәсіл, қолданбалы мінез-құлық талдауы, сенсорлық интеграция және визуалды қолдау жолдары баяндалады. Қазақстандағы білім беру мен психологиялық қолдауға қатысты қажеттіліктер де көрсетіледі.

17. Қазақ ұлттық костюмі: тарихы, түрлері және көркемдік ерекшеліктері

    Қазақ ұлттық костюмінің қалыптасуы мен жіктелуі, киім пішімі мен силуэтінің көркемдік негіздері, ою-өрнек пен әшекейдің қызметі және киімнің жасқа, әлеуметтік мәртебеге, кәсіпке әрі тұрмыс салтына қарай ерекшеленуі қарастырылады. Дәстүрлі киімді зерттеу, сақтау және қазіргі дизайнда қолдану жолдары, сондай-ақ заманауи костюмді әзірлеу мен тігуге қатысты материалдар, өлшемдер және жұмыс тәсілдері баяндалады.

18. Кәрікен тұзды кен орны: құрамы, маңызы және дәстүрлі қолданылуы

    Кәрікен тұзды кен орнының орналасуы мен геологиялық сипаттары, тұздың тұрмыстық және өндірістік маңызы, оны зерттеу тәсілдері және қазақтың дәстүрлі емшілігінде пайдаланылған минералдық дәрілер қарастырылады. Йод тапшылығының алдын алуға қатысты тұзды йодтау ұғымдары беріліп, Кәрікен тұзы мен балшығын зерттеу мақсаты, жергілікті кенді қорғау қажеттігі айтылады.

19. Бөтен мүлікті ұрлау істерін тергеу және оқиға болған жерді қарау тактикасы

    Ұрлықтың құқықтық және криминологиялық белгілері, оны тергеудің бастапқы әрі кейінгі кезеңдері, оқиға болған жерді қарауға дайындық, іздерді анықтау мен бекіту, техникалық-криминалистік құралдарды пайдалану және тергеу нәтижелерін рәсімдеу қарастырылады.

20. Сүттің құрамы мен қасиеттері және паста тәрізді сүт өнімдерін өндіру

    Сүттің тағамдық құндылығы, құрамы, қасиеттері мен сапа ақаулары сипатталып, Қазақстандағы сүт өндірісі мен нарығының көрсеткіштері қарастырылады. Сүтқышқылды және паста тәрізді өнімдердің түрлері, балаларға арналған өнімдерді және сүзбе қоспаларын дайындау тәсілдері, сапаға әсер ететін факторлар қамтылады. Сүрлем дайындау мен сауын сиырлардың өнімділігіне қатысты зерттеу нәтижелері және балқытылған ірімшікке арналған технологиялық шешімдер де берілген.