Іздеу нәтижелері

817 нәтиже

1. Мінездің қалыптасуы, типтері және тәрбиеленуі

   Мінез адамның өмір бойы әлеуметтік ортамен, ұжыммен, еңбектегі және тұлғааралық қатынастармен әрекеттесуі барысында қалыптасатын тұрақты дара қасиеттер жүйесі ретінде қарастырылады. Мәтінде мінезді зерттеу тәсілдері мен типтері, жас кезеңдеріндегі және жасөспірімдік шақтағы көріністері, негізгі адамгершілік әрі еріктік сапалары, мінезді тәрбиелеу жолдары және өзіндік бағалау мен білімді тексеруге арналған сұрақтар қамтылады.

2. Бесінші сынып оқушыларының негізгі мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделуі

   Бастауыш буыннан негізгі мектепке өткен 10–11 жастағы оқушылардың әлеуметтік-психологиялық бейімделуі, осы үдеріске ықпал ететін жас, оқу және қарым-қатынас ерекшеліктері қарастырылады. Бейімделуді қолдаудың мектепішілік бағыттары, мұғалімдер мен ата-аналарға арналған ұсыныстар, психологиялық диагностика мен топтық жаттығулар сипатталады. Диагностикалық бөлімде 100 оқушы қатысқан жұмыс, мазасыздық көрсеткіштері және тренинг нәтижелері берілген; кейбір кесте деректерінің байланысы анық болмағандықтан, олар бастапқыдағы күйінде түсіндіріледі.

3. Вирустардың биологиялық табиғаты, құрылымдық топтары және онкогендік әсері

   Мақалада вирустардың жасушасыз тіршілік құрылымы, химиялық құрамы, көбею кезеңдері мен дақылдау әдістері қарастырылады. Сонымен бірге паповавирустар, парвовирустар, поксвирустар топтарының биологиялық сипаттамасы, клиникалық белгілері және онкогенді вирустардың жасушаны қатерлі ісікке айналдыру тетіктері толық талданады.

4. Қазақ тілі морфологиясының теориялық негіздері, сөз құрылымы және сөз таптары жүйесі

   Қазақ тіл біліміндегі морфология ғылымының негізгі ұғымдары, сөздердің құрамы мен сөз таптарының жіктелуі қарастырылады. Тілдегі сөз формаларын жасаудың синтетикалық және аналитикалық амалдары, күрделі сөздер мен лексикаланған тіркестердің табиғаты, сондай-ақ қазақ морфологиясының 30-жылдардан бергі қалыптасу, даму тарихы мен ғалымдардың ғылыми зерттеулері баяндалады.

5. Байқоңыр ғарыш айлағының табиғи су көздеріне әсері

   Байқоңырдың табиғи-географиялық жағдайы, зымыран ұшыруларынан туындайтын экологиялық қатерлер және Сырдария алабындағы су ресурстарының жай-күйі қарастырылады. СЕДМГ бар жеті су үлгісін зерттеу нәтижелері, фотометриялық талдау тәсілдері, су сапасының көрсеткіштері мен тазарту жолдары сипатталып, мониторинг, қалдықтарды басқару және Қазақстан мен Ресей ынтымақтастығына қатысты ұсыныстар беріледі.

6. Психологиялық-педагогикалық кеңес беру тәжірибесі мен диагностикалық әдістер

   Мақалада психологиялық-педагогикалық кеңес берудің тарихи қалыптасуы, тәжірибеде тиімсіз деп танылған бұйыру, тыйым салу, уәде беру және сендіру тәсілдерінің кемшіліктері, сондай-ақ катарсистің мәні қарастырылады. Сонымен қатар бастауыш мектеп жасындағы балалармен жұмыс жасауда графикалық сурет әдістерінің артықшылықтары, А. И. Липкинаның «үш баға» әдістемесінің көмегімен өзіндік бағалауды анықтау реті мен отбасылық сурет тесті арқылы ата-анамен қарым-қатынасты зерттеу жолдары баяндалады.

7. Қалыпты микрофлора, экологиялық байланыстар және санитарлық микробиология негіздері

   Мақалада микроорганизмдер экологиясы, адам денесіндегі қалыпты микрофлораның биологиялық маңызы, эубиоз және дисбактериоздың даму тетіктері жан-жақты баяндалады. Түрлі анатомиялық аймақтар мен асқорыту трактісінің микробиотасы, гнотобиология ғылымының әдістері, сондай-ақ қоршаған ортадағы су, топырақ және ауаның санитарлық-бактериологиялық және вирусологиялық тазалығын бағалау нормативтері жүйелі түрде ашып көрсетілген.

8. Ақаба суларды тазарту технологиялары және Алматы қаласының тазарту жүйесі

   Ақаба сулардың түрлері мен ластағыштары, оларды зерттеу көрсеткіштері және механикалық, химиялық, физика-химиялық, биологиялық әрі өзге тазарту тәсілдері қарастырылады. Алматы қаласының Аэрация станциясындағы дәстүрлі тазарту сұлбасы, су сапасына жүргізілген бақылаулар, 2008–2013 жылдардағы талдау нәтижелері және белсенді тұнба мен биологиялық қабықшадағы ағзалардың рөлі сипатталады. Жылына шамамен 125–140 млн м³ су тазартылатыны және тазартылған судың пайдаланылуы мен әкетілу жолдары баяндалады.

9. Бас миының бөліктері және олардың қызметі

   Мидың негізгі бөлімдері мен олардың жүйкелік, рефлекстік, қозғалыстық, вегетативтік және эмоциялық қызметтері қарастырылады. Сондай-ақ миды бейнелеу тәсілдері, ми құрылысы мен массасы туралы келтірілген сандар және танымдық белсенділікке қатысты деректер қамтылады.

10. Қиын балалармен әлеуметтік-педагогикалық жұмыс және оларды қайта тәрбиелеу

    Қиын мінез-құлықтың қалыптасуына отбасы, мектеп және әлеуметтік орта ықпал етеді. Баланы жеке зерттеу, оның жағымды қасиеттері мен қабілеттеріне сүйену, отбасы және мектеппен сенімді ынтымақтастық орнату, этикалық әңгімелесу мен мәнді тапсырмаларды қолдану қайта тәрбиелеудің негізгі жолдары ретінде қарастырылады. Сондай-ақ мінез-құлқында қиындық бар балаларды сипаттау өлшемдері, жұмыстың кезеңдері және В.Г. Степанов пен В.А. Крутецкий ұсынған жіктеу баяндалады.

11. Педагогикалық психология: қалыптасуы, теориясы және білім беру тәжірибесі

    Педагогикалық психологияның ғылым ретінде қалыптасуы, зерттеу пәні мен әдістері, оқыту мен дамудың байланысы, оқу және педагогикалық іс-әрекет, олардың субъектілері, ынтымақтастық пен қарым-қатынас қарастырылады. Сондай-ақ сабаққа психологиялық талдау жасау және педагогикалық өзара әрекеттесуде туатын қиындықтарды түсіну жолдары сипатталады.

12. Қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихы мен дамуы

    Қазақ тілін оқыту әдістемесінің қалыптасуы, тарихи қайнар көздері, зерттеу әдістері мен негізгі оқыту ұстанымдары қарастырылады. Ыбырай Алтынсарин, Ахмет Байтұрсынұлы және әдістемені дамытуға үлес қосқан өзге ғалымдардың еңбектері, қазақ әліпбиі мен оқулықтарының тарихы, сауат ашу, жазуға үйрету, көрнекілік пен техникалық құралдарды пайдалану, студент білімін рейтингтік бағалау мәселелері қамтылған.

13. Шетелдердегі саяси жүйелер мен саяси партиялар

    Саяси жүйенің мәні, құрылымы мен қызметтері, мемлекет, партиялар және қозғалыстардың орны қарастырылады. Партияларды ұйымдастыру тәсілдері мен лоббистік топтардың рөлі сипатталып, саяси жүйенің тарихи қалыптасуы және Давид Истон ұсынған «кіріс–шығыс» үлгісі түсіндіріледі.

14. Отбасындағы бала тәрбиесі: ұлттық салт-дәстүр, қарым-қатынас және педагогикалық шарттар

    Отбасы баланың алғашқы әлеуметтік ортасы әрі тәрбие мектебі ретінде қарастырылады. Қазақтың салт-дәстүрлері, этникалық сана мен мәдениет, ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынас, тәрбиелік ықпалдың тәсілдері және мектеп пен отбасының ынтымақтастығы талданады. 41 ата-ана қатысқан тәжірибеде педагогикалық шарттар туралы білім өзгерісі, тәрбие жұмысын ұйымдастыру жолдары және бастауыш сынып оқушыларының жас ерекшеліктері баяндалады; келтірілген кейбір статистикалық есептерде сәйкессіздік бар.

15. Қазақстандағы жер мониторингі жүйесінің құрылымы және оны жүргізу тетіктері

    Мақалада Қазақстан Республикасындағы жер мониторингі жүйесінің мақсат-міндеттері, құқықтық және институционалдық негіздері, аумақтық деңгейлері мен санаттық құрылымы жан-жақты қарастырылған. Сонымен бірге топырақ құнарлылығы мен экологиялық үдерістерді зерттеудің стационарлық әдістері, ғарыштық және жер үсті бақылау технологиялары, ақпаратты өңдеу, сақтау және оны мемлекеттік басқару мен салалық жоспарлауда пайдалану тетіктері баяндалған.

16. Адам есінің психологиялық табиғаты, теориялық негіздері және қызметтік заңдылықтары

    Мақалада естің күрделі психикалық үдеріс ретіндегі мәні, адам танымындағы рөлі және оны зерттеудің даму кезеңдері қарастырылады. Ақпаратты сақтау уақытына қарай жіктелетін сенсорлық, қысқа және ұзақ мерзімді ес жүйелері, сондай-ақ ассоциативтік, нейрондық және биохимиялық теориялар талданады. Естің белсенділік пен мақсатқа сай түрлері, есте қалдыру мен қайталау тәсілдері, есте сақтау, қайта жаңғырту және ұмытудың сегіз негізгі заңдылығы, соның ішінде реминисценция құбылысы мен ес ауытқуларының сипаты сипатталады.

17. Сиырлардағы туғаннан кейінгі гинекологиялық аурулар мен бедеуліктің алдын алу шаралары

    Мақалада сиырлардың туғаннан кейінгі жатыр қабыну процестері, эндометриттің клиникалық көріністері мен себептері жан-жақты баяндалған. Аналық жыныс бездерінің гипофункциясы мен кистасының патогенезі, диагностикалық ерекшеліктері және тиімді емдеу шаралары қарастырылған. Сонымен қатар шаруашылықтарда мал басын топтастыру, ұйымдастыру-ветеринариялық шаралар жүйесі, тұқымдық селекция, туа біткен және кәріліктен болатын бедеуліктің алдын алу жолдары сипатталған.

18. Саясаттану ғылымының қалыптасу тарихы, зерттеу пәні мен әдіснамалық негіздері

    Мақалада саясаттану ғылымының тарихи қалыптасу кезеңдері, зерттеу пәні, құрылымы, әдістемелік негіздері және қоғамдағы рөлі жан-жақты қарастырылады. Ежелгі Шығыс пен антикалық кезеңнен бастап, Қайта өрлеу және Жаңа дәуір арқылы саяси ойдың дербес академиялық ғылымға айналу барысы баяндалады. Саясаттану пәнін анықтаудағы негізгі ғылыми бағыттар, ЮНЕСКО ұсынған жүйелеу тәсілдері, салыстырмалы, жүйелеу, тарихи, бихевиористік және нормативтік зерттеу әдістері талданады. Сонымен қатар, саясаттың көпқырлы мәні, әлемдік ойшылдардың берген анықтамалары, саяси биліктің жергіліктіден халықаралыққа дейінгі деңгейлері және бұл пәннің Қазақстанда оқытылу ерекшеліктері баяндалады.

19. Бастауыш мектеп пен отбасының тәрбие саласындағы ынтымақтастығы

    Бастауыш сынып оқушысының тәрбиесіне отбасы, мектеп және әлеуметтік орта бірлесіп ықпал етеді. Сынып жетекшісі ата-аналармен тұрақты байланыс орнатып, ортақ талаптарды қалыптастырады, педагогикалық-психологиялық ағарту мен кеңес беруді ұйымдастырады және ата-аналарды оқу-тәрбие жұмысына қатыстырады. Ынтымақтастық жиналыстар, бірлескен іс-шаралар, тренингтер және отбасын зерттеу арқылы жүзеге асады.

20. Ас тұзының тылсым қасиеттері: биологиялық маңызы, емдік қолданылуы, тұрмыстық пайдасы және өндірістік әлеуеті

    Мақалада ас тұзының адам ағзасы үшін биологиялық және физиологиялық маңызы, оның емдік және халықтық медицинадағы қолданылу тәсілдері, ауыз қуысы мен тіс гигиенасындағы ролі жан-жақты баяндалады. Сонымен бірге тұрмыста, тағам дайындауда және асүйлік бұйымдарды күтуде тұзды пайдаланудың тиімді тәсілдері, тұздың мөлшерден тыс тұтынылуының ағзаға тигізетін кері әсерлері, қайта кристалдану мен қату температурасына қатысты тәжірибелік зерттеулер және еліміздегі «Аралтұз» кәсіпорнының өндірістік әлеуеті мен тұзды көлдерде шипажайлар ашу келешегі талданады.