Іздеу нәтижелері

817 нәтиже

1. Әлеуметтік зерттеулердегі картографиялық бейнелеу әдістері

   Картографиялық тәсілдер кеңістіктің физикалық сипаттарын да, адамдардың оны қабылдауы мен пайдалануын да зерттеуге мүмкіндік береді. Мақалада тақырыптық карталардың дәстүрлі әдістері, менталдық және когнитивтік карталар, цифрлық геолокациялық деректердің қолданылуы мен шектеулері, сондай-ақ Мәскеудің Оңтүстік Тушино және Данилов аудандарын зерттеудегі көпқабатты карталардың рөлі қарастырылады.

2. ЭКГ және фотоплетизмограмма сигналдарын бірлесіп талдау арқылы қан қысымын бағалау

   Электрокардиограмма (ЭКГ) мен фотоплетизмограмма (ФПГ) сигналдарын тіркеу, синхрондау және өңдеу әдістері қарастырылып, ФПГ импульстік толқыны бойынша қысымды болжауға арналған бағдарламалық кешен мен нейрондық желі сипатталады. Сигналдарды сүзу, QRS кешендерін анықтау, сплайн-интерполяция және корреляциялық іріктеу тәсілдері, MAX30102 сенсоры, деректерді бөлу және модель нәтижелері қамтылған. Сонымен бірге бағдарламаны медициналық кабинетте пайдалану және жұмыс орнын ұйымдастыру талаптары берілген.

3. Физика мен астрономия: даму тарихы, негізгі заңдары және салалары

   Физика мен астрономияның қалыптасуы, тарихи даму кезеңдері, іргелі заңдары және техникамен байланысы қарастырылады. Механика, термодинамика, электродинамика, тербелістер, статистикалық және кванттық физика, атом мен ядро физикасының негізгі ұғымдары сипатталады. Астрономияның аспан денелерін зерттеу бағыттары, қазақ халқының жұлдыздар туралы танымы және Күн жүйесінің құрылысы баяндалады.

4. Ғылыми таным әдістері мен зерттеу әдіснамасының жүйесі

   Мақалада ғылыми таным әдістерінің мәні, құрылымы және көпдеңгейлі әдіснамалық жүйесі жан-жақты талданады. Зерттеу әдістерінің философиялық, жалпы ғылыми, жеке және арнайы деңгейлері сипатталып, теориялық ойлау амалдары мен эмпирикалық ізденіс құралдарының өзара байланысы ашылады. Сондай-ақ сауалнама, сұхбат, салыстырмалы-тарихи талдау ерекшеліктері және алынған мәліметтерді статистикалық топтастыру мен корреляциялық өлшеу тәсілдері қарастырылады.

5. Аминқышқылдарын микробиологиялық және биотехнологиялық жолмен алу негіздері

   Мақалада аминқышқылдарының биологиялық құндылығы, олардың өнеркәсіптік және медициналық маңызы жан-жақты қарастырылады. Жануарлар азығы мен тамақ өнімдерін байыту, химиялық және биотехнологиялық өндіріс тәсілдерінің артықшылықтары мен кемшіліктері, атап айтқанда оптикалық белсенді L-изомерлерді микробиологиялық жолмен алу тетіктері талданады. Сондай-ақ өндірістік технологиялық тізбектер, лизин алудың аппараттық схемасы, аминқышқылдарды тазарту мен кептіру құрылғылары сипатталады. Бактериялардың суперсинтез қабілетін арттыру, кері байланыс бойынша тежелуді жеңу, глутамин қышқылы, лизин және треонин алу процестері мен гендік инженерия әдістері баяндалады.

6. Социологиялық зерттеу және діннің алғашқы түрлері

   Социологияның пәні мен зерттеу нысаны, қолданбалы зерттеудің кезеңдері және негізгі түрлері, панельдік пен лонгитюдтік тәсілдердің ерекшеліктері қарастырылады. Сондай-ақ діннің әлеуметтік-мәдени мәні, әлемдік діндер, діннің шығуы туралы көзқарастар және таптық қоғамға дейінгі фетишизм, тотемизм, магия мен анимизм сипатталады.

7. Педагогикадағы ғылыми зерттеу әдістерінің құрылымы мен қолданылу ерекшеліктері

   Мақалада педагогика ғылымындағы зерттеу әдістерінің кешенді жүйесі, оның ішінде бақылау, әңгіме, мектеп құжаттары мен оқушылардың жұмыстарын талдау, сондай-ақ педагогикалық эксперименттің түрлері жан-жақты қарастырылған. Сонымен қатар математикалық және кибернетикалық модельдерді қолданудың күрделілігі, эмпирикалық және теориялық таным әдістерінің өзара байланысы мен мұғалімдердің ғылыми-зерттеу шеберлігін дамыту мәселелері баяндалған.

8. Маркетингтік зерттеулер мен ақпараттық қамтамасыз етудің теориялық және қолданбалы негіздері

   Мақалада нарық жағдайында оңтайлы басқарушылық шешім қабылдауға қажетті маркетингтік ақпараттың рөлі, жіктелуі және оған қойылатын сапалық талаптар жан-жақты қарастырылған. Сондай-ақ маркетингтік зерттеулердің негізгі бағыттары, үрдісті кезең-кезеңімен ұйымдастыру тәртібі, бастапқы және екінші ретті мәліметтердің артықшылықтары мен кемшіліктері, ақпарат жинаудың нақты әдістері, отандық кондитер өнімдері нарығындағы эмпирикалық мысал және қорытынды есептің құрылымы толық жүйеленген.

9. Педагогика мен психологиядағы эмпирикалық зерттеу әдістерінің ғылыми және қолданбалы негіздері

   Мақалада педагогика мен психология ғылымдарындағы эмпирикалық зерттеу әдістері жан-жақты қарастырылады. Оқыту әдістері мен тәсілдерінің, дидактикалық құралдардың танымдық қызметі жүйеленіп, бақылау әдісінің жоспарлануы, жаппай, ішінара, тақырыптық және бағдарламаланған түрлері баяндалады. Сонымен қатар әңгімелесу мен сұрақ-жауап үдерісінің артықшылықтары, лабораториялық және табиғи эксперименттердің даму тарихы мен қолданыс сипаты, тестілеу әдісінің стандартты нормалар негізінде адамның психологиялық қабілеттерін анықтаудағы рөлі талданады.

10. Ғылыми әдебиеттермен жұмыс және зерттеу мәліметтерін өңдеу

    Ғылыми әдебиеттерді іздеу, оқу, библиографиялық сипаттау, жазбаға түсіру және зерттеу барысында жүйелеу жолдары қарастырылады. Әдебиетпен жұмыс зерттеу тақырыбы мен әдістерін айқындауға, теориялық және тәжірибелік мәліметтерді салыстыруға, деректерді сыни бағалап, әдеби шолу мен ғылыми мәтін әзірлеуге көмектеседі.

11. Экономикалық талдау әдістері және олардың жіктелуі

    Экономикалық талдау кәсіпорын қызметінің нәтижелерін, олардың себеп-салдарлық байланыстарын және тиімділікті арттыру резервтерін жүйелі зерттейді. Оның сапалық және сандық тәсілдері, диалектикалық негіздері, әдістемелік қағидалары мен кезеңдері қарастырылып, салыстыру, топтау, баланс, графикалық және кестелік тәсілдер, факторлық модельдер, эвристикалық және экономикалық-математикалық әдістер жіктеледі.

12. Құжаттар мен қолжазбаларды криминалистикалық зерттеу

    Құжаттану құжаттың авторын, материалдары мен жасалу тәсілдерін анықтауға, жалғандық пен мазмұн өзгерістерін табуға және жазу, қолтаңба не баспа таңбалары бойынша сәйкестендіруге мүмкіндік береді. Құжаттарды қарау мен сақтау қағидалары, жазба тіл және қолжазба белгілері, сараптамаға үлгі дайындау, сондай-ақ бланк, мәтін, фотосурет, парақ ауыстыру мен қолдан жасалған құжаттардың негізгі шинжүүдийг авч үзнэ.

13. Психологияның ғылымдар жүйесіндегі орны, салалары және зерттеу әдістері

    Психология адам мен оның психикалық процестерін зерттейтін дербес ғылым ретінде жаратылыстану, әлеуметтік және философиялық ғылымдармен байланысады. Оның дамуын детерминизм, сана мен іс-әрекет бірлігі және даму принциптері бағыттайды. Психологияның қолданбалы салалары мен ұйымдастыру, эмпирикалық, салыстырмалы-генетикалық және талдау әдістері сипатталады.

14. Химиялық ғылыми зерттеулердің әдіснамалық негіздері мен заманауи бағыттары

    Мақалада химия ғылымындағы зерттеу әдістерінің жіктелуі, танымның теориялық және эксперименттік бағыттары қарастырылады. Сондай-ақ пәнаралық сараптама түрлері, классикалық талдау амалдары және білім беру саласындағы құзыреттілік тәсілдің рөлі жан-жақты баяндалады.

15. Жануарлардан қан алу әдістемесі және қанның физикалық қасиеттерін зерттеу негіздері

    Мақалада ауыл шаруашылығы жануарлары мен құстардан зертханалық сынама үшін қан алудың негізгі әдістемелері, қанның физикалық қасиеттерін бағалау және оның клиникалық маңызы жан-жақты қарастырылған. Сонымен қатар қанның үлес салмағын Филиппс әдісімен тотияйын ерітінділері арқылы анықтаудың нақты технологиясы, эритроциттердің тұну жылдамдығының (ЭТЖ) биохимиялық механизмдері мен кезеңдері, Пирогов - Новинский формуласы, сондай-ақ Панченков және Неводов әдістері бойынша зерттеу барысы мен сау малдардың нормативтік көрсеткіштері баяндалған.

16. Педагогикалық технологиялар мен ғылыми-зерттеу әдістерінің теориялық негіздері

    Мақалада қазіргі білім беру саласындағы педагогикалық технологиялардың мәні, оларды іске асыру кезеңдері мен оқу үдерісінде қолданылатын негізгі түрлері қарастырылған. Сонымен қатар оқыту мен тәрбие әдістерінің жіктелуі, білім беру ұйымдарындағы әдістемелік жұмыстың мақсат-міндеттері, педагогика әдіснамасының құрылымы, ғылыми-педагогикалық зерттеу ұғымдары мен ұлттық психологиялық ерекшеліктерді зерделеу тәсілдері жан-жақты талданады.

17. Құжаттарды криминалистикалық зерттеу және криминалистік фотография

    Криминалистиканың қылмысты ашу, тергеу және алдын алудағы міндеттері, құжаттарды қарау мен зерттеу қағидалары, қолжазба мен жазу тілін талдау, жалған құжаттарды және өзгертілген мәтіндерді анықтау, сондай-ақ фото, кино, бейне және дыбыс жазбаларын криминалистикалық мақсатта қолдану мен зерттеу әдістері қарастырылады.

18. Психологиядағы зерттеу әдістері

    Психологиялық зерттеудің объективтілігі мен негізгі қағидалары қарастырылып, бақылау мен эксперименттің мүмкіндіктері және шектеулері түсіндіріледі. Сондай-ақ сұхбат, анкета, тест, құжат пен әрекет нәтижелерін талдау, социометрия, модельдеу және психокоррекциялық тәсілдер сипатталады.

19. Педагогика және педагогикалық бақылау

    Педагогиканың пәні, негізгі ұғымдары мен тарихи дамуы, сондай-ақ педагогикалық зерттеу әдістері қарастырылады. Бақылаудың түрлері мен оны жүргізу талаптары, әңгімелесу, эксперимент, құжаттар мен оқушы жұмыстарын зерттеу, математикалық әдістер және арнайы түзету мектебіндегі білімді тексеру мен бағалаудың ерекшеліктері сипатталады.

20. Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау әдіснамасы

    Ғылыми-зерттеу қызметінің дайындық кезеңін ұйымдастыру, ғылыми бағыттар, проблемалар мен тақырыптарды таңдау және жіктеу ұстанымдары қарастырылады. Зерттеу бағдарламасының әдістемелік және процедуралық құрылымы, іздеу, сипаттамалық және эксперименттік жоспарлау түрлері, сондай-ақ ғылыми әдістерді іріктеу өлшемшарттары жан-жақты талданады.