Іздеу нәтижелері

817 нәтиже

1. Психотерапия, психиатриялық зерттеу және қабылдаудың бұзылуы

   Мақала индивидуалдылық пен Адлердің жеке психологиясы туралы түсініктерді, психотерапияның бағыттары мен оңалтудағы рөлін, психикалық бұзылыстарды сұхбат және бақылау арқылы зерттеу қағидаларын қарастырады. Сондай-ақ психотерапия, психокоррекция және кеңес берудің айырмашылықтарын, клиент шағымдарын талдау тәсілдерін және агнозия, метаморфопсия, иллюзия, галлюцинация, дереализация мен деперсонализация сияқты қабылдау бұзылыстарын сипаттайды.

2. Білім беру социологиясының ғылыми құрылымы мен әлеуметтендіру тетіктері

   Білім беру социологиясы білім беру жүйесінің қоғамдағы рөлін, әлеуметтендіруші қызметін және оның нәтижелеріне мемлекеттік институттар мен жеке тәжірибенің ықпалын зерттейді. Т. Парсонс пен Э. Дюркгеймнің функционалистік тұжырымдамалары, Дж. Дугластың оқушылар қабілеті мен әлеуметтік топтары бойынша ұзақ мерзімді зерттеуі, мәдени және лингвистикалық депривация концепциялары мен «идеал оқушы» үлгісі талданады. Сондай-ақ әлеуметтану ғылымының құрылымы, теориялық пен қолданбалы бағыттардың арақатынасы, орта деңгейдегі теориялар және әлеуметтік білім жүйесінің негізгі қағидалары жүйеленеді.

3. Ғылыми зерттеу әдістері және «Семспецснаб» кәсіпорнының өндірісі

   Ғылыми зерттеу әдістерінің мәні, жіктелуі мен қолданылуы түсіндіріліп, диалектикалық, метафизикалық, жалпы ғылыми, эмпирикалық және арнайы әдістер қарастырылады. Сонымен бірге «Семспецснаб» ЖШС-нің қалыптасуы, өндірістік дамуы, жабдықтары мен тігін цехтарының жұмысы сипатталады; ғылымның мәдениеттегі орны мен зерттеу үдерісінің ерекшеліктері қорытындыланады.

4. Тау жыныстары мен минералдар

   Геология Жердің құрылысын, дамуын, минералдар мен тау жыныстарының құрамын және қалыптасуын зерттейді. Тау жыныстары магмалық, шөгінді және метаморфтық болып жіктеледі; минералдар құрамы мен физикалық қасиеттері бойынша анықталады. Минералогия мен петрография олардың құрамын, құрылысын, пайда болуын және таралуын зерттейді. Геологиялық білім пайдалы қазбаларды игеруге, топырақ түзуші жыныстарды анықтауға және ауыл шаруашылығында жерді ұтымды пайдалануға көмектеседі.

5. Генетика ғылымының негізгі ұғымдары мен заңдылықтары

   Мақалада тұқым қуалаушылықтың материалдық негіздері, хромосомалар мен гендердің құрылысы, генотип пен фенотип ұғымдары қарастырылады. Сонымен қатар аллельдердің өзара әрекеттесу түрлері, гибридологиялық зерттеу әдістері, өзгергіштік заңдылықтары мен популяциялық биологиялық процестер жан-жақты баяндалады.

6. Құжаттар мен қолжазбаларды криминалистикалық зерттеу

   Құжаттарды заттай дәлел ретінде қорғау, қолжазба мен жазба тіл белгілері арқылы орындаушыны анықтау, құжатты қолдан жасау және мазмұнын өзгерту тәсілдерін табу, зақымдалған мәтінді қалпына келтіру, мөр-таңбалар мен полиграфиялық өнімдерді зерттеу мәселелері қарастырылады.

7. Психологияның зерттеу әдістері мен салалары

   Психология психикалық құбылыстардың даму заңдылықтарын, адамның іс-әрекеті мен тұлғалық қасиеттерін зерттейді. Мақалада психологияның ғылымдар жүйесіндегі орны, объективті зерттеу талаптары, зерттеу әдістерінің жіктелуі, эксперимент пен қосалқы әдістер, сондай-ақ психологияның негізгі салалары және оларды оқыту бағдарламасында қамту мәселелері қарастырылады.

8. Асқазан және он екі елі ішек жара ауруының клиникалық барысы, асқынулары мен оперативті емдеу тәсілдері

   Мақалада асқазан мен он екі елі ішек жара ауруының пайда болу себептері, патологиялық анатомиялық көрінісі, клиникалық симптомдары мен мүмкін болатын ауыр асқынулары жан-жақты баяндалған. Ауруды рентгенологиялық тұрғыдан анықтау ерекшеліктерімен қатар, абсолютті және салыстырмалы хирургиялық көрсеткіштер, ваготомия, асқазан резекциясы және пилоропластика сияқты негізгі ота түрлерін таңдау қағидалары қарастырылған.

9. Трансформаторлар мен автотрансформаторлардың жұмыс қағидалары және Холл эффектісі

   Мақалада айнымалы токтың кернеуін өзгертуге арналған трансформаторлар мен автотрансформаторлардың құрылысы, электромагниттік индукцияға негізделген жұмыс қағидалары қарастырылады. Құрылғының бос жүріс және жүктемелі режимдеріндегі физикалық үдерістері, трансформация коэффициенті, сондай-ақ электр энергиясын 400-500 мың вольт жоғары кернеумен қашыққа жеткізудегі рөлі сипатталады. Сонымен қатар магнит өрісіндегі тогы бар өткізгіштерде байқалатын Холл эффектісінің пайда болу механизмі мен заряд тасымалдаушылардың сипаттамаларын анықтаудағы қолданысы түсіндіріледі.

10. Геодезия ғылымының негіздері және оның Қазақстандағы даму кезеңдері

    Мақалада геодезия ғылымының анықтамасы, зерттеу пәні, астрономия және гравиметриямен байланысы, сондай-ақ инженерлік, су асты, аэроғарыштық және маркшейдерлік салаларының ерекшеліктері баяндалады. Сонымен қатар Қазақстан аумағындағы картографиялық түсірулердің тарихи кезеңдері мен Тянь-Шань аймағындағы сейсмикалық болжау полигонының қызметі жан-жақты қарастырылған.

11. Педагогикалық технологиялар мен ғылыми-зерттеу әдіснамасының негіздері

    Мақалада педагогикалық технологиялардың мәні мен түрлері, оқыту процесін ұйымдастырудың инновациялық үлгілері және педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық аппараты қарастырылады. Сонымен қатар педагогикалық бақылау, диагностикалық және әлеуметтік-психологиялық сұрау әдістері, озық тәжірибені жинақтау тетіктері мен зерттеу нәтижелерін математикалық-статистикалық өңдеу амалдары жүйелі түрде талданады.

12. Зерттеушілік құзыреттіліктің ғылыми-теориялық мәні мен құрылымдық-мазмұндық сипаттамасы

    Мақалада педагогика мен психология ғылымдарындағы зерттеушілік құзыреттілік ұғымының мәні, оның қалыптасу тарихы мен ғылыми бағыттары жан-жақты талданады. Ғалымдардың тұжырымдамалары негізінде аталған ұғымның базалық санаттары қарастырылып, оның тұлғалық, когнитивтік және іс-әрекеттік құрылымдық бөліктері жүйелі түрде сипатталады.

13. Мектепке дейінгі балалардағы дислалияны анықтау және түзету

    Дислалияның түрлері мен себептері, сөйлеу дыбыстарын қалыптастыру кезеңдері және мектепке дейінгі балалармен жүргізілетін логопедиялық жұмыстың әдістері қарастырылады. Көрнекі материалдар мен ойын жаттығуларына негізделген тәжірибеде артикуляциялық моторика, фонематикалық қабылдау және дыбыстау бағаланып, бастапқы және кейінгі нәтижелер келтіріледі. Есепте кейбір көрсеткіштер өзара сәйкес келмейтіндіктен, олар сол күйінде белгіленген.

14. Салыстырмалы педагогика және әлем елдерінің білім беру жүйелері

    Салыстырмалы педагогиканың қалыптасуы, зерттеу нысаны мен пәні, міндеттері, функциялары және әдіснамалық тәсілдері қарастырылады. Жапония, АҚШ, Англия, Германия мен Франциядағы мектептік, кәсіптік және жоғары білім беру жүйелерінің сипаттары мен көрсеткіштері баяндалады. Пәнаралық зерттеудің білім беру теориясы мен тәжірибесін түсіндірудегі рөлі көрсетіледі.

15. Шет тілдерін оқыту әдістемесі және араб тілін үйрету

    Шет тілдерін оқыту әдістемесінің ғылыми негіздері, мақсаттары, мазмұны мен құралдары қарастырылады. Араб тілін үйретуде тыңдалым, сөйлесім, оқылым және жазылымды дамыту, тілдің жазу, дыбыстау және грамматикалық ерекшеліктерін ескеру, оқу материалдарын таңдау мен оқыту әдістерін білім алушылардың мақсатына және жағдайына бейімдеу жолдары баяндалады.

16. Тұлғаның нарықтық қатынастарға әлеуметтік-психологиялық бейімделуі

    Нарықтық қатынастардың психологиялық негіздері мен бейімделу туралы негізгі теориялық көзқарастар қарастырылып, бейімделу белсенділігі және қажеттіліктерді қанағаттандыру тәсілі бойынша төрт типке бөлінеді. 40–45 жастағы 60 адам қатысқан зерттеуде адекватты-белсенді және адекватты-енжар типтер жиірек кездескен; типтердің өмірді бақылау, табысқа жету мотивациясы және өмірге қанағаттану көрсеткіштері бойынша айырмашылықтары сипатталады.

17. Клавициалды саңырауқұлақтар: зерттеу әдістері мен биологиялық ерекшеліктері

    Клавициалды саңырауқұлақтардың таралуы, экологиялық және практикалық маңызы, Жамбыл облысындағы зерттеу жағдайлары мен оларды анықтау тәсілдері сипатталады. Микроскопиялық препараттарды дайындау, саңырауқұлақ жасушаларының құрылымын бояу, таза дақыл алу жолдары және жалпы саңырауқұлақтардың құрылысы, көбеюі мен тіршілік жағдайлары қарастырылады.

18. Жануарлардың тыныс алу жүйесін функционалдық және клиникалық зерттеу әдістемесі

    Мақалада ветеринария мен биомедицинадағы тыныс алу жүйесін кешенді зерттеу тәсілдері қарастырылған. Зертханалық жануарлардағы өкпе патологияларын модельдеу заңдылықтары, рентгенологиялық, эндоскопиялық және графикалық әдістер сипатталады. Әр түрлі ауыл шаруашылығы және үй жануарларындағы тыныс алу жиілігі, ырғақ өзгерістері, көмей мен трахеяны, кеуде қуысын қарау, пальпациялау, перкуссиялау және аускультациялау тәртібі жан-жақты баяндалған.

19. Оқушылардың ғылыми-ізденіс дағдыларын дамыту мен табиғат кешендерін зерттеу негіздері

    Мақалада география пәні аясында оқушылардың шығармашылық және зерттеушілік дағдыларын қалыптастырудағы ғылыми-практикалық конференциялардың рөлі жан-жақты талданады. Шу өңірінің ауа райын бақылау, қала топырағы мен суының құрамын зертханалық тұрғыда тексеру тәжірибелері, сондай-ақ географиялық қабықтың атмосфера, гидросфера, биосфера және литосфера компоненттерінің 1-модуль жүйесіндегі өзара зат алмасу заңдылықтары қарастырылған. Сонымен бірге оқушылардың жеке авторлық жобаларын қорғау арқылы қол жеткізетін тұлғалық жетістіктері сипатталады.

20. Айша бибі кесенесінің сәулеті мен тарихи мұрасы

    Мақалада Тараз өңіріндегі ХІ–ХІІ ғасырларға жататын Айша бибі кесенесінің сәулеттік жобасы, инженерлік-сейсмикалық құрылымы, қабырғаларындағы құйма ою-өрнектердің ерекшелігі, зерттелу тарихы және оның мәдени-рухани маңызы жан-жақты баяндалады.