Ғылыми және оқу мақалалары

Іздеу нәтижелері

1165 нәтиже

  1. Саяси шиеленістердің табиғаты, даму кезеңдері және оларды бейбіт реттеу тетіктері

    Мақалада саяси қайшылықтар мен әлеуметтік шиеленістердің мәні, олардың философиялық және әлеуметтанулық теориялық негіздері қарастырылады. Конфликтілердің шығу себептері, даму кезеңдері, оларды реттеу және бейбіт мәмілеге келу жолдары, сондай-ақ қоғамдық өзгерістерді жүзеге асырудағы реформалар, революциялар мен бүліктердің сипаты жан-жақты талданады.

  2. Жүсіпбек Аймауытұлының психологиялық мұрасы және тұлға туралы көзқарастары

    Жүсіпбек Аймауытұлының өмір жолы, қоғамдық-психологиялық ойлары, тұлға мен әлеуметтік ортаның байланысы, шығармаларындағы психологизм және кәсіби бағдар туралы тұжырымдары қарастырылады. «Психология» еңбегіне жасалған контент-талдау оның негізгі тарауларын, зерттеу тәсілін және психологиялық терминдердің кездесу жиілігін сипаттайды.

  3. Оқушылардың адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру

    Адамгершілік тәрбиенің мәні мен қазақтың халықтық және педагогикалық мұрасындағы негіздері қарастырылады. Баланың рухани дамуына отбасы, мектеп, мұғалімнің үлгісі мен ортасы ықпал етеді. Ойын мен ұжымдық еңбек өзара құрметті, жауапкершілікті, мейірімділікті және әділдікті тәжірибе жүзінде қалыптастырады.

  4. Саяси идеологияның теориялық негіздері, тарихи ағымдары және кеңестік жүйедегі эволюциясы

    Мақалада саяси идеологияның қоғам өміріндегі мәні, оның адам санасы мен әлеуметтік үдерістерге тигізетін ықпалы жан-жақты қарастырылады. Идеология ұғымының ғылыми айналымға ену тарихы, дәстүрлілік, консерватизм және либерализм секілді негізгі ағымдардың даму кезеңдері мен олардың басты өкілдері сипатталады. Сонымен қатар кеңестік ресми идеологияның күйреу себептері, қоғамда орын алған идеологиялық ауытқулар және капиталистік қатынастарға көшу тұсындағы қайшылықтар талданады.

  5. Дін мен ғылымның, астрономияның байланысы

    Мақала ислам өркениетінде ғылымның дамуын, дін мен ғылыми ізденістің тарихи байланысын және астрономияның қалыптасуындағы мұсылман ғалымдарының үлесін баяндайды. Онда әл-Фараби, Мұхаммед Хорезми, Бируни, Галилей және өзге тұлғалар аталып, Құранның рухани әрі қоғамдық маңызы туралы исламдық көзқарас беріледі. Кейінгі бөлімдерде Юсуф Исламның дінді қабылдауы туралы әңгіме және ғарышты зерттеу мен діни түсініктердің сабақтастығы сипатталады.

  6. Ғабит Мүсірепов мұрасындағы тарихи толғаныс пен сұлулық идеалы

    Мақалада көрнекті қазақ жазушысы Ғабит Мүсіреповтің шығармашылық жолы, мемлекеттік марапаттары мен баспасөз саласындағы қызметі, сондай-ақ оның Абай атындағы Мемлекеттік сыйлыққа ие болған «Кездеспей кеткен бір бейне» туындысының мазмұны жан-жақты баяндалады. Шығармадағы бас кейіпкер жас революционер Еркебұланның саяси күресі, қыр еліндегі таптық қайшылықтар, қалалық кеңес құрылғаннан кейінгі күрделі оқиғалар, абақты азабы және оның жүрегінде мәңгі сақталған сұлулық пен махаббаттың нұрлы бейнесі жүйелі түрде талданады.

  7. Қоғамдағы құқықтық сана мен құқықтық мәдениеттің теориялық негіздері және қалыптасу тетіктері

    Мақалада құқықтық сананың мәні, оның қоғамдық сана жүйесіндегі орны, өзіне тән басты ерекшеліктері мен құрылымдық компоненттері жан-жақты қарастырылады. Құқықтық сананың бағалау, реттеу, танымдық және болжамдық функциялары, сондай-ақ заң шығару мен сот тәжірибесіндегі рөлі сарапталады. Қазіргі қоғамдағы құқықтық нигилизмнің туындау себептері мен оны еңсеру, құқықтық мәдениет пен құқықтық тәрбиені әлеуметтік құндылық ретінде орнықтыру жолдары айқындалады.

  8. Адам — биоәлеуметтік жан

    Адамның тарихи және жеке дамуында биологиялық тұқымқуалаушылық пен әлеуметтік орта өзара ықпалдасады. Мәдениет, еңбек, білім, тәрбие және қоғамдық жағдайлар адам эволюциясы мен тұлға қалыптасуына елеулі әсер етеді. Биологиялық немесе әлеуметтік факторды жеке дара шешуші санау қате; адамды индивидтен тұлғаға айналдыратын үдеріс әлеуметтену, ал тұлғаның маңызды белгілері — еркіндік, жауапкершілік және нақты іс-әрекет.

  9. Шығыс және қазақ пәлсапасындағы дүниетанымдық пен этикалық ізденістер

    Мақалада ертедегі қытай философиясындағы бағыттар, Конфуций мен Лао-Цзы ілімдері, сондай-ақ түркі-қазақ руханиятының көрнекті өкілдері Қожа Ахмед Иассауи, Махмұт Қашқари, Ахмет Иүгінеки және Шәкәрім Құдайбердіұлының дүниетанымдық, адамгершілік, ғылыми және этикалық көзқарастары жан-жақты баяндалады.

  10. Алтынбек Сәрсенбайұлының публицистикасы және ұлттық-қоғамдық ұстанымы

    Алтынбек Сәрсенбайұлының публицистикалық мұрасы ұлттық тіл мен мемлекеттілік, демократиялық реформалар, сөз бостандығы және баспасөздің қоғамдық жауапкершілігі мәселелерін қамтиды. Оның нақты дерекке сүйенген талдауы, өткір сыны, шебер тілі мен редакторлық қызметі журналистика мен қоғамдық пікірге ықпал етті.

  11. Абай философиясындағы адам болмысы, рухани кемелдік және таным бастаулары

    Мақалада көне заманнан бері талқыланып келе жатқан адам мәселесі және оның Абай философиясындағы орны жан-жақты қарастырылады. Хәкім Абайдың кемелдікке жету, рухани жетілу, ұят пен иман, бес асыл іс пен бес дұшпан туралы тұжырымдары мен қара сөздеріндегі өмірлік сабақтар жүйеленген. Сонымен қатар ақын шығармашылығына нәр берген үш негізгі идеялық бастау — қазақтың халықтық дәстүрі, Шығыс өркениетінің мұралары және еуропалық пәлсапа мен орыс әдебиетінің ықпалы терең талданады. Мұхтар Әуезовтің Абайдың рационалдық философиясы мен әлемдік ойлау кеңістігімен байланысы жөніндегі бағалары қамтылып, жүрек пен жан тазалығының маңызы ашылады.

  12. Қазіргі қазақ әңгімелеріндегі рухани құндылықтар

    Қуандық Түменбайдың «Ақындар заңы» мен Нұрғали Ораздың «Қайыршының жұлдызы» және Думан Рамазанның «Түсіме кірген ақ боз ат» әңгімелері арқылы өтпелі кезеңдегі ауыл мен өнер адамдарының тағдыры, рухани жатсыну және ұлттық әрі адами құндылықтардың әлсіреуі қарастырылады. Шығармалар рухани мәдениетті қолдаудың, ұлттық рухты көтерудің және адамдық парызды сезінудің маңызын көрсетеді.

  13. Абайдың нақыл сөздері мен қара сөздерінің тәлімдік-философиялық мәні

    Абайдың нақыл сөздері мен қара сөздері білімге, еңбекке, адамгершілікке және рухани жетілуге үндейді. Бұл мұраның қазақ әдебиетіндегі орны, тәрбиелік идеялары, дүниетанымдық негіздері мен оқытуда қолдануға болатын қағидалары қарастырылады.

  14. Абай мұрасындағы кемел тұлға және рухани кемелдену ілімі

    Мақалада Абай Құнанбайұлының толық адам концепциясы, оның шығыстық тамырлары мен қарасөздердегі көрінісі, ақыл, қайрат және жүрек бірлігі, сондай-ақ иманигүл қағидасындағы үш сүю ілімінің қазіргі қоғам үшін мәні мен тәрбиелік маңызы қарастырылады.

  15. Педагогика мен ой тарихындағы көрнекті тұлғалар

    Мақалада қазақ және әлемдік педагогика, психология, философия, ағарту және ғылым тарихындағы тұлғалардың өмірі, еңбектері мен идеялары қамтылады. Олардың білім беру, тәрбие, тіл мен мәдениетті сақтау, баланың дамуы, қоғамдық басқару және дүниені тану туралы көзқарастары сипатталады.

  16. Абай дүниетанымындағы сопылық, рухани тәрбие және толық адам

    Абайдың адам, ақиқат, махаббат, білім және рух туралы көзқарастары сопылық дүниетаныммен сабақтастықта қарастырылады. Оның толық адам ұстанымы жүрек тазалығын, әділет пен рақымды, ғылымға құштарлықты және көпке пайдалы еңбекті біріктіреді. Абай сопылық поэзияның бейнелеу тәсілдерін пайдаланғанымен, дүниелік тіршіліктен безуді құптамай, адамдық мұратты осы өмірдегі еңбекпен, біліммен және қоғамдық әділетпен байланыстырады.

  17. Сара Алпысқызы Назарбаеваның педагогикалық идеялары және «Өзін-өзі тану» бағдарламасы

    Сара Алпысқызының өмірі мен қоғамдық қызметі, «Бөбек» қорының балаларды қорғауға бағытталған жұмысы және рухани-адамгершілік білім беру тұжырымдамасы баяндалады. «Өзін-өзі тану» бағдарламасының мақсаты, құндылықтары, оқыту тәсілдері мен Қарағанды облысындағы тәжірибесі қарастырылады.

  18. Қазақ баспасөзінің тарихы, тәуелсіздік кезеңі және даму міндеттері

    Қазақ баспасөзінің отарлық дәуірден басталған тарихы, ұлттық зиялылардың қоғамдық күрестегі рөлі және тәуелсіздік жылдарындағы өзгерістері қарастырылады. Басылымдардың ұлттық тіл мен мәдениетті сақтау, қоғамдық пікір қалыптастыру, билікке сын айту және ақпарат тарату қызметімен қатар, жеделдік, кәсібилік, жанрлық мамандану, журналистік зерттеу мен әлеуметтік жауапкершілік тұрғысындағы мәселелері сипатталады.

  19. Бұқаралық коммуникация кеңістігіндегі мәдениеттің теориялық негіздері мен даму сатылары

    Мақалада бұқаралық коммуникация кеңістігіндегі мәдениеттің даму жолы, медиамәдениеттің мәні мен қалыптасу кезеңдері жан-жақты қарастырылады. Д. Макквейлдің коммуникация функциялары, Дж. Фридман мен Х. Ортега-и-Гассеттің бұқаралық мәдениет туралы тұжырымдары, сондай-ақ М. Маклюеннің тарихи төрт кезеңі мен Н.Б. Кириллованың постмодернистік өркениет пен медиасимволдарға қатысты зерттеулері жүйеленіп талданады.

  20. Ислам дінінің тағылымы, сенім негіздері және қоғамдық мәні

    Мақалада ислам дінінің рухани негіздері, Хз Мұхаммедтің өмір жолы мен пайғамбарлық қызметі, сондай-ақ иман шарттары, Құран Кәрімдегі 25 пайғамбардың есімдері, 114 сүре мен 6666 аят, мұсылманның бес парызы, адамның ерік бостандығы мен мемлекеттік басқару қағидалары жан-жақты баяндалады.

Тақырыбыңыз бойынша жаңа құжат жасаңыз

Төмендегі тақырыптардың бірі негізінде.

Бұл ұсыныстар нақты тіркес режимінсіз ізделеді.

  • Көне Грекиядағы гетералардың еркін өмірі мен қоғамдық орныҚұжат жасау
  • Өмірді шығармашылық қалыптасу үдерісі ретінде түсінуҚұжат жасау
  • Болгарияның географиялық орны, табиғаты және халқыҚұжат жасау