Іздеу нәтижелері

8 нәтиже

1. Адам биоритмдерін бағдарламалық есептеу және оның қолданбалы маңызы

   Мақалада адамның физикалық, эмоционалдық және интеллектуалдық биоритмдерін Паскаль тілінде бағдарламалық түрде есептеудің әдістемесі қарастырылады. Мұнда бағдарламалау тілінің даму тарихы, екі дата арасындағы өмір сүрілген күндерді анықтаудың үш нұсқалы алгоритмі, синусоидалық тәуелділіктер мен экстремум күндерді табу моделі, деректер типтеріне қойылатын талаптар және алынған нәтижелердің практикалық қолдану аясы жан-жақты баяндалған.

2. Бағдарламалау парадигмаларының эволюциясы және жүйелік-қолданбалы алгоритмдерді құру негіздері

   Мақалада бағдарламалау парадигмаларының эволюциялық даму жолы, атап айтқанда Си, Си++, Visual Basic және Delphi жүйелерінің архитектуралық ерекшеліктері, файлдық жүйелер мен мәліметтер базаларының артықшылықтары мен кемшіліктері, Си тіліндегі жүйелік деңгейде файл өлшемдерін анықтайтын құралдарды әзірлеу қағидаттары, сондай-ақ матрицалық есептер, күрделі математикалық функциялар және Крамер ережесімен үш белгісізді сызықтық теңдеулер жүйесін шешуге арналған қолданбалы алгоритмдер жан-жақты талданады.

3. Turbo Pascal ортасында екі өлшемді массивтерді қолдану және есептер шығару әдістемесі

   Мақалада Паскаль бағдарламалау тілінің пайда болу тарихы, Turbo Pascal ортасының дискілік құрылымы, бастапқы бағдарлама синтаксисі мен идентификатор қою талаптары баяндалады. Сонымен қатар массивтердің құрылымы, бір және екі өлшемді массивтерді баяндау, Case таңдау операторының ерекшеліктері қарастырылып, матрица анықтауышын табу, элементтер бағанын қосу және бағандардың орнын ауыстыру алгоритмдері нақты мысалдармен дәйектеледі.

4. Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби және шығармашылық даярлығы

   Мақалада болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін үздіксіз кәсіби білім беру жүйесінде даярлау, олардың кәсіби құзыреті мен шығармашылығын дамыту қарастырылады. Педагогикалық білім беру модельдері, мұғалімнің кәсіби сапалары, сабақтың құрылымы мен түрлері, дәстүрлі емес оқыту формалары және сөздік, көрнекілік, практикалық әдістерді қолдану жолдары сипатталады.

5. Ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау, ұйымдастыру және қорғау әдіснамасы

   Мақалада ғылыми-зерттеу қызметін ұйымдастырудың әдіснамалық негіздері, зерттеу жұмысын жоспарлаудың жүйелік тәсілі және оқу үдерісіндегі заманауи педагогикалық технологиялар жан-жақты қарастырылған. Зерттеу бағыты мен тақырыбын таңдаудан бастап, гипотезаны тұжырымдау, деректерді жинау мен өңдеу, жұмыс мәтінін жазу, академиялық құрылымды түзу, сондай-ақ конференцияларда 10 минуттық баяндаманы сәтті қорғау мен нәтижелерге ішкі және сыртқы баға беру тетіктері толық сипатталған.

6. Информатиканы оқытуды ұйымдастырудың формалары мен әдістері

   Информатиканы оқытуда сабақтың орны, оқытуды ұйымдастыру формалары мен әдістері, педагогикалық технологиялар, сабақтың мақсаттары мен талаптары қарастырылады. Сонымен бірге Паскаль тілінің негіздеріне арналған танымдық сабақтар мен тапсырмалар арқылы бағдарламалау ұғымдарын, деректер типтерін, операторларды, мәтіндік және графикалық өңдеуді, жиымдарды оқыту жолдары баяндалады.

7. Кафедраның тәрбие жұмысына арналған мобильді хабарлама сервері

   Кафедра мен оқытушыларға студенттермен және әріптестерімен тұрақты байланыс орнатуға арналған Android хабарлама жүйесінің мақсаты, талаптары, UML-модельдері, үш деңгейлі архитектурасы, MySQL деректер қоры, веб-интерфейсі және Google Cloud Messaging арқылы хабар жіберу тәртібі сипатталады. Хабарламаны алушыларды топтарға бөлу, хабарламаларды жалпыға немесе жеке жіберу, флюорография және оқу үлгерімі туралы деректермен жұмыс істеу, аутентификация мен API арқылы қорғау мүмкіндіктері қарастырылады.

8. C++ тілін оқытуға арналған электрондық құрал және программалау негіздері

   Материалда Си және C++ тілдерінің қалыптасуы мен негізгі ұғымдары, программа құрылымы, деректер типтері, операторлар, циклдер, жиымдар, көрсеткіштер және функциялар түсіндіріледі. Электрондық оқулықтың мазмұны мен техникалық талаптары, білім беруді ақпараттандыру қағидалары, Қазақстандағы бағдарламалық бастамалар және C++ бойынша алты зертханалық жұмыстың теориясы мен тапсырмалары қамтылған.