Іздеу нәтижелері

433 нәтиже

1. Мемлекет, азаматтық қоғам және құқықтық құрылыстың өзара байланысы

   Мақалада мемлекеттің саяси жүйедегі рөлі, оның пайда болуы жөніндегі негізгі ілімдер мен басты белгілері жүйелі түрде талданады. Мемлекеттің экономикалық, әлеуметтік, құқықтық, мәдени салалардағы ішкі және сыртқы міндеттері жан-жақты сарапталып, азаматтық қоғам мен құқықтық мемлекеттің қалыптасу алғышарттары, оның ішінде Қазақстанның 1995 жылғы Конституциясы негізіндегі даму бағыттары ашып көрсетіледі.

2. Мемлекеттік бюджет: экономикалық мәні, жүйесі және кірістері мен шығыстары

   Мемлекеттік бюджет қоғамдық өнім мен ұлттық табысты қайта бөлуге, мемлекеттік және қоғамдық қажеттіліктерді қаржыландыруға арналған орталықтандырылған ақша қоры әрі елдің негізгі қаржы жоспары ретінде қарастырылады. Мақалада бюджет жүйесі мен бюджетаралық қатынастар, бюджет процесін жоспарлау және орындау, мемлекеттік кірістер мен шығыстардың құрамы, мемлекеттік баждар, бюджет балансы мен тапшылығын қаржыландыру жолдары баяндалады.

3. Нарықтық қатынастар жағдайындағы салық жүйесінің теориялық және тәжірибелік негіздері

   Мақалада салық жүйесінің мәні, оның экономикалық табиғаты мен классикалық қағидаттары, Қазақстанның салық заңнамасын дамыту кезеңдері, мемлекеттік салық саясатының функциялары, табыстарды жанама реттеу тетіктері және нарықтық кезеңдегі тәуелсіз бақылаудың рөлі жан-жақты талданады.

4. Кәсіпорын қызметіндегі экономикалық талдаудың әдіснамалық негіздері мен тәсілдері

   Бұл материалда экономикалық талдаудың ғылыми мәні, оның жүйе ретіндегі мазмұны, макро және микродеңгейлердегі атқаратын басқарушылық рөлі баяндалады. Кәсіпорын ресурстарын үнемді пайдалану, ішкі резервтерді жұмылдыру және өндіріс тиімділігін арттыру жолындағы талдаудың алдына қойылатын нақты міндеттері мен негізгі қағидаттары сараланады. Сонымен қатар индукция мен дедукцияның өзара байланысы, себеп-салдарлық қатынастар, маңызды факторларды жіктеу және нарықтық баға өзгерістері мен басқарушылық біліктіліктің шаруашылық көрсеткіштеріне тигізетін нақты әсері жүйелі түрде қарастырылады.

5. Бюджетаралық қатынастарды салықтық реттеу және жергілікті бюджеттерді қалыптастыру

   Салықтардың фискалдық және реттеушілік қызметі, бюджет деңгейлері арасында кірістерді бөлу тетіктері және Қазақстандағы бюджет-салық жүйесінің даму кезеңдері қарастырылады. Шығыс Қазақстан облысының салық түсімдері мен жергілікті бюджеттері талданып, салық әлеуетін бағалау, қаржылық теңестіру, трансферттерді есептеу және салықтарды бюджеттер арасында тұрақты әрі әділ бөлу жөнінде ұсыныстар беріледі.

6. Қазақстандағы бюджетаралық қатынастар және оларды жетілдіру

   Бюджетаралық қатынастардың мәні, бюджет кірістері мен шығыстарын деңгейлер арасында бөлу, реттеуші салықтар мен салықтық әлеуеттің рөлі қарастырылады. Халықаралық тәжірибе, Қазақстандағы өңірлік айырмашылықтар мен бюджеттік тәуелділікке қатысты деректер талданып, қатынастарды тұрақты, ашық әрі теңгерімді ету жөніндегі бағыттар ұсынылады.

7. Ағылшын тілі сабағында критериалды бағалау жүйесін қолдану

   Критериалды бағалаудың мақсаты, қалыптастырушы және жиынтық бағалаудың ерекшеліктері, жаңартылған білім мазмұнымен байланысы және ағылшын тілі сабақтарында қолданылуы қарастырылады. Бағалау критерийлері, кері байланыс, өзін-өзі және өзара бағалау тәсілдері түсіндіріліп, ауызша сөйлеуге арналған деңгейлік өлшемдер мен бастауыш және орта буын сабақтарынан мысалдар беріледі. Жүйенің оқушыға, мұғалімге және ата-анаға пайдасы талданады.

8. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік бюджет, шығыстар және бюджет тапшылығы

   Мемлекеттік бюджеттің экономикалық мәні мен қызметтері, Қазақстанның бюджет жүйесі, салықтардың түрлері мен қағидаттары, бюджет шығыстарын жоспарлау және тапшылықты қаржыландыру жолдары қарастырылады. Бюджет тапшылығының себептері, оны азайту әдістері және фискалдық саясаттың үш тұжырымдамасы түсіндіріледі.

9. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік бюджет тапшылығы және мемлекеттік борышты басқару

   Мақалада мемлекеттік бюджеттің экономикалық мәні, бюджет жүйесі мен оның қағидаттары, кірістер мен шығыстардың құрамы, бюджет тапшылығының себептері мен қаржыландыру тәсілдері қарастырылады. Сондай-ақ мемлекеттік борыштың түрлері мен салдары, борышты бақылау және басқару тетіктері, қарыздарды қайта қаржыландыру мен қайта құрылымдау әдістері түсіндіріледі.

10. Мектептегі экологиялық білім мен тәрбие және тұрақты даму

    Экологиялық білім табиғат пен қоғамның өзара байланысын түсінуге, экологиялық сананы, мәдениетті және жауапкершілікті қалыптастыруға бағытталады. Оны үздіксіз әрі пәнаралық түрде ұйымдастыру, табиғатты қорғау тәжірибесімен ұштастыру және физика, биология, география, химия сабақтарында нақты экологиялық жағдайлар мен деректерді талдау ұсынылады. Тұрақты даму адам игілігін, әлеуметтік-экономикалық ілгерілеуді және экожүйелерді қорғауды өзара сабақтастырады.

11. Биологияны оқытуда оқушылардың ғылыми дүниетанымы мен зерттеу дағдыларын қалыптастыру

    Мақалада биологиялық білім арқылы оқушылардың ғылыми дүниетанымын, шығармашылық қабілеттері мен зерттеу дағдыларын дамыту жолдары қарастырылады. Ғылыми дүниетанымды қалыптастырудың қағидаттары, кезеңдері мен ұйымдастыру формалары, мектептегі ғылыми қоғамның жұмысы, биология сабақтары мен сабақтан тыс зерттеулер сипатталады. Практикалық бөлімде қарақұмық тұқымына биологиялық белсенді заттардың әсерін зерттеу және 10-сыныпта фотосинтезге жарықтың ықпалын бағалау мысалдары, критерийлер мен сандық нәтижелер берілген.

12. Қазақстандағы халықты әлеуметтік қорғау және Оңтүстік Қазақстан облысындағы кедейлікті азайту

    Әлеуметтік қорғаудың ұғымдары, қағидаттары мен халықаралық үлгілері, аумақтық саясаттың міндеттері және Қазақстандағы жүйенің өзгеруі қарастырылады. Оңтүстік Қазақстан облысының еңбек нарығы, жалақы, кедейлік пен жұмыссыздық көрсеткіштері, әлеуметтік көмектің түрлері мен нәтижелері сипатталып, осал топтарды қолдау, жұмыспен қамту және әлеуметтік қорғауды жетілдіру жөнінде ұсыныстар беріледі.

13. Мемлекет, құқықтық мемлекет және азаматтық қоғам теориялары

    Мемлекет пен қоғамның өзара ықпалы, мемлекеттің пайда болуын түсіндіретін теориялар, құқықтық мемлекет пен азаматтық қоғамның қалыптасуы қарастырылады. Құқық үстемдігі, билікті бөлу, адамның құқықтары мен бостандықтары, демократиялық және әлеуметтік мемлекеттің міндеттері талданып, азаматтық қоғамның негізгі белгілері жинақталады.

14. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет: ұғымы, қағидаттары және өткеру тәртібі

    Мемлекеттік қызметтің құқықтық негіздері мен тар және кең мағынадағы түсінігі, негізгі белгілері, қағидаттары, мемлекеттік лауазымдардың сипаты және саяси лауазымдардың санаттары қарастырылады. Сондай-ақ мемлекеттік қызметке кіру мен оны өткеру, қызметшілерді ынталандыру және тәртіптік жауаптылық мәселелері баяндалады.

15. Мектеп оқушыларына экологиялық білім мен тәрбие беру

    Экологиялық білімнің педагогикалық негіздері, оны оқу пәндерімен кіріктіріп және сабақтан тыс жұмыстар арқылы жүзеге асыру жолдары қарастырылады. 9-сынып оқушыларымен жүргізілген тәжірибеде бастапқы білім деңгейі, сауалнама мен тест нәтижелері сипатталып, жүйелі сабақ пен практикалық жұмыстың экологиялық жауапкершілік пен білімді дамытудағы рөлі көрсетіледі.

16. Қазақстандағы мемлекеттік бюджет, фискалдық саясат және бюджет тапшылығын басқару

    Мемлекеттік бюджеттің экономикалық мәні, бюджет жүйесі мен оның қағидаттары, тапшылықты басқарудағы фискалдық саясат және бюджетті жоспарлау мен бекіту тәртібі қарастырылады. Қазақстанның 2005–2008 жылдардағы бюджеті мен макроэкономикалық көрсеткіштері, Астана қаласының 2007 жылғы бюджеті, жергілікті бюджеттердегі қарыздар мен тиімділікті өлшеу мәселелері талданады. Бюджетті жетілдіру үшін кіріс пен шығыс өкілеттіктерін нақтылау, әлеуметтік-экономикалық нормативтерді жаңарту, бағдарламалық және нәтижеге бағдарланған жоспарлау, ашықтық пен азаматтардың қатысуын арттыру ұсынылады.

17. Жоспарлау мен болжау — басқарудың негізгі функциялары

    Жоспарлау мен болжаудың шаруашылықты басқарудағы орны, өзара байланысы, жүйесі, түрлері, қағидаттары мен әдістері қарастырылады. Мемлекеттік индикативтік және фирмалық жоспарлау, болжамдарды жіктеу, жоспар әзірлеу кезеңдері мен талдау құралдары, сондай-ақ «Қазақстан–2030» стратегиясының басымдықтары сипатталады.

18. Жасөспірімдердің агрессивті мінез-құлқы және оны психологиялық-педагогикалық түзету

    Мақалада жасөспірімдер агрессиясының көріністері мен ықтимал себептері, жас ерекшеліктері, отбасылық және құрдастар ортасының ықпалы қарастырылады. Агрессивті мінез-құлықты түзетудің қағидаттары мен топтық тренинг бағдарламасы сипатталып, 50 оқушы қатысқан зерттеудің бастапқы және қайталама диагностика нәтижелері беріледі. Көрсеткіштер түзетуден кейін оң өзгерісті аңғартқанымен, кейбір сандар толық емес немесе өзара сәйкес емес.

19. Жерге орналастыруды жобалау және оның негізгі қағидаттары

    Жерге орналастыру жер қатынастарын реттеп, жер ресурстарын ұтымды пайдалану мен қорғауды ұйымдастырады. Мақалада оның тарихи дамуы, мазмұны, жобалау кезеңдері мен қағидаттары, Қазақстандағы жер реформасының бағыттары, жерге орналастыру міндеттері мен жобалардың түрлері, сондай-ақ жер алуға байланысты залалды анықтау және өтеу тәсілдері қарастырылады.

20. Коммерциялық банктердің несиелік саясаты мен ресурстарын басқару

    Коммерциялық банктің несиелік саясаты несиелеу мақсаттарын, қағидаттарын және рәсімдерін белгілеп, несиелік қоржын мен тәуекелдерді басқаруға негіз болады. Қарыз алушының қабілетін бағалау қаржылық және сапалық көрсеткіштерді қамтиды. Қазақстан банк секторының 2012 жылғы деректері мен «Цеснабанк» АҚ-ның 2012–2014 жылдардағы қоржыны талданып, тәуекелді төмендету, мониторингті күшейту және бағалау әдістерін жетілдіру бағыттары ұсынылады.