Ғылыми және оқу мақалалары

Іздеу нәтижелері

123 нәтиже

  1. Италия: табиғаты, тарихы, экономикасы және мәдениеті

    Италияның географиялық орны, табиғаты мен халқы, ежелгі дәуірден республикаға дейінгі тарихы, экономикасы және Қазақстанмен байланысы, әдебиеті, сәулет, бейнелеу және музыка өнері, италиялықтардың этникалық-мәдени ерекшеліктері мен италия тілі қарастырылады. Ел халқы туралы әр кезеңге жататын екі түрлі көрсеткіш те берілген.

  2. Жапония: табиғаты, тарихы, экономикасы мен мәдениеті

    Жапонияның географиялық орны, табиғаты, мемлекеттік құрылысы, тарихының негізгі кезеңдері, экономикасы, Қазақстанмен байланысы, әдебиеті мен өнері, сондай-ақ Жапон теңізі мен Жапон шұңғымасының сипаттамасы.

  3. Қытай қазақтарының тарихы, қоғамдық-саяси орны және мәдениеті

    Қытай қазақтарының қалыптасуы, Қытай мен Ресей арасындағы шекараның белгіленуі, Шыңжаңдағы саяси өзгерістер мен қазақтардың қоғамдық-саяси өмірі қарастырылады. Сондай-ақ олардың шаруашылығы, білім беруі, баспасөзі, әдебиеті және 1949 жылға дейінгі демографиялық әрі әлеуметтік дамуы баяндалады.

  4. Қазақ киіз үйінің сәулеттік құрылымы және дәстүрлі тұрмыстық мәдениеті

    Қазақ халқының дәстүрлі баспанасы киіз үй көшпелі тұрмысқа бейімделген ағаш қаңқадан, киіз жабындар мен бекітуші бау-басқұрлардан құралады. Баспана қанат саны мен атқаратын қызметіне қарай орда, қараша үй және жорықтық күркелер сияқты бірнеше түрге бөлінеді. Киіз үйдің ішкі кеңістігі төсеніштермен, сүйекпен әшекейленген ағаш жиһаздармен және мал терісі мен ағаштан жасалған дәстүрлі тұрмыстық ыдыс-аяқтармен жабдықталады.

  5. Қазақ даласының мәдени тамырлары және көшпелілер мұрасы

    Мақалада қазақ халқының мәдени бастаулары көшпелілер өркениеті аясында кеңінен қарастырылады. Далалық кеңістікті игеру, ата қоныс киелілігі, табиғатпен нәзік үндестік пен экологиялық ұстанымдар жан-жақты сарапталған. Сондай-ақ жылқыны қолға үйретудің адамзат тарихына, халықтар миграциясына тигізген әсері, мифологиядағы көрінісі және көшпелілердің көне музыкалық мәдениеті мен ұлы сазгерлерінің мұрасы баяндалады.

  6. «Наурыз – жыл басы» гобелен композициясындағы түс пен тоқу технологиясы

    Гобеленнің тарихи дамуы, қазақ және Орта Азия шеберлерінің шығармашылығы, композицияны оқыту қағидалары, «Наурыз – жыл басы» туындысының символдық мазмұны, түс үйлесімін таңдау және жүнді бояп, гобелен тоқу тәсілдері қарастырылады. Өрмек құралдары, жүн түрлері, бояу тәртібі мен композициялық әдістер сипатталып, оқытуға қатысты қорытындылар мен ұсыныстар беріледі.

  7. Қазақ музыкасы мен эстрадасындағы патриоттық әндер

    Мақалада патриоттық музыканың тәрбиелік мәні, қазақ ән өнерінің тарихи және жанрлық сипаты, дәстүрлі әншілер мен композиторлардың мұрасы және Қазақстан эстрадасындағы отансүйгіштік әндердің дамуы қарастырылады. Сондай-ақ тәуелсіздік кезеңіндегі әндердің тақырыптары, танымал шығармалар және дәстүрлі музыканың ұлттық болмысын сақтауға қатысты мәселелер қамтылады.

  8. Кино аудармасының прагматикасы мен тілдік ерекшеліктері

    Кино аудармасы көркемдік мазмұнды, прагматикалық әсерді және кейіпкерлердің сөзін экрандағы бейвербалды әрекетпен үйлестіруді талап етеді. Мақала киноның қалыптасуы мен жанрларын, қазақ киносының тарихи даму кезеңдерін және кино мәтініндегі лексикалық, стилистикалық, дыбыстық, интонациялық әрі артикуляциялық амалдарды қарастырады. Субтитрлеу, кадрдан тыс аудару және дубляждың уақыт пен қабылдауға тәуелді ерекшеліктері, сондай-ақ көрерменге түсінікті әрі табиғи аударма жасаудың жолдары талданады.

  9. Қазақ мәдениетінің тарихи дамуы мен рухани сабақтастығы

    Қазақ мәдениеті көшпелі өмір салтынан, түркілік мұрадан және исламдық дүниетанымнан нәр алып, жыраулық поэзия, шешендік өнер, ауызша және жазба әдебиет, музыка, қолөнер, сәулет, білім мен ғылым арқылы дамыды. Асан қайғыдан Абайға, Алаш зиялыларынан ХХ ғасырдың мәдениет қайраткерлеріне дейінгі тұлғалар ұлттық рухани бірлікті нығайтып, мәдениеттің мазмұны мен өрісін кеңейтті.

  10. Қазақстандағы графика өнерінің дамуы, ерекшеліктері және тарихи тақырыптары

    Қазақстанда графиканың XX ғасырдың басынан дербес өнер саласы ретінде қалыптасуы, Қастеев, Ысмайылов және өзге суретшілердің шығармашылығы, соғыс жылдарындағы графиканың қызметі, графика мен гравюраның түрлері мен техникасы және Қазақ хандығының 550 жылдығына арналған көрме қарастырылады. Графика сызық, штрих, түс пен баспа тәсілдері арқылы тарихи оқиғаларды, халық тұрмысын және табиғатты бейнелейтін өнер ретінде сипатталады.

  11. Ежелгі Грекияның архаикалық мәдениеті

    Б.з.д. VIII–VI ғасырлардағы архаикалық дәуірде Грекияда полистер қалыптасып, сауда мен отарлау кеңейді, материалдық мәдениет дамыды. Діни түсініктер, храм сәулеті, мүсін, кескіндеме, құмыра безендіру және әдебиет өзара ықпалдасып, кейінгі классикалық мәдениеттің негізін қалады. Афинының өрлеуі мен архаикалық өнердегі адам сұлулығы, еркіндік және азаматтық ерлік мұраттары айрықша сипат алды.

  12. Натюрморт жанры: тарихы, көркемдік заңдылықтары және оқыту әдістемесі

    Натюрморттың тарихи дамуы, шетел және Қазақстан суретшілерінің туындыларындағы көрінісі, композиция, перспектива, түс пен жарық-көлеңке заңдылықтары қарастырылады. Геометриялық денелер мен жеміс-жидектерден натюрморт құрастыру, оны майлы бояумен кезең-кезеңімен салу және мектепте эстетикалық әрі шығармашылық тәрбие құралы ретінде оқыту тәсілдері сипатталады.

  13. Хормен ән айту тәрбиесі және хор өнерінің негіздері

    Бастауыш сыныпта хор әнін үйретудің мақсаттары мен әдістері, хор өнерінің тарихи дамуы, Қазақстандағы кәсіби хор дәстүрі, хор түрлері мен партиялары, вокалдық-хор техникасы және дирижерлік негіздері қарастырылады. Балалар әндерін үйрету үлгілері арқылы музыкалық жанрды, көркем образды, ырғақ пен мәнерлеу құралдарын түсіндіру жолдары көрсетіледі.

  14. Қазақ киносы, дыбыс және дубляж өнері

    Қазақ киносының қалыптасуы мен дыбысты киноның дамуы, дыбыстың көркемдік және техникалық қызметі, дубляж бен дыбыстандырудың айырмашылығы, аударма мен мәтінді үйлестіру талаптары қарастырылады. Майра Әбусейітова мен Гүлзия Белбаеваның қазақ дубляжына қосқан үлесі және Эйн, Натан, Барбара кейіпкерлері арасындағы қақтығысты көрсететін фильм көрінісі де қамтылған.

  15. Мектепке дейінгі жастағы балалардың шығармашылығы мен құрастыру дағдыларын дамыту

    Мектепке дейінгі тәрбие жүйесінің қалыптасуы, бейнелеу өнерінің ежелгі бастаулары және ересек топта құрастыруды үйретудің мақсаттары мен тәсілдері қарастырылады. Құрылыс, қағаз, табиғи және қалдық материалдармен жұмыс, бес оқу үлгісі, дәстүрден тыс сурет салу әдістері және балалардың шығармашылық, танымдық дағдыларын дамыту жолдары қамтылған.

  16. Қазақстан кескіндемесіндегі ұлттық үрдіс және табиғат жанры

    Қазақстандағы кәсіби бейнелеу өнерінің қалыптасуы мен даму кезеңдері, ұлттық кескіндеме мектебінің ерекшеліктері және табиғат жанрының композициялық заңдылықтары қарастырылады. «Таудың әсем көрінісі» композициясында қазақ даласы, тау бөктері, жылқы, өсімдік пен аспан кеңістігі арқылы табиғат пен адам арасындағы байланыс бейнеленеді. Соңында бейнелеу өнерін оқытуға арналған дидактикалық қағидалар мен табиғат тақырыбындағы сабақтар жүйесі берілген.

  17. Кескіндеме өнері: тарихы, жанрлары және бағалау өлшемдері

    Кескіндеменің көркемдік тілі, түрлері мен техникасы, әлемдік және қазақ өнеріндегі даму жолы, пейзаж жанры, бейнелеу өнерін оқыту және картинаны бағалау өлшемдері қарастырылады. Жылқы бейнесіне арналған майлы бояулы жұмыс мысал ретінде талданып, Әбілхан Қастеев пен Пабло Пикассоның шығармашылығы сипатталады.

  18. 1917–1925 жылдардағы қазақ шығармашылық зиялыларының қалыптасуы мен қызметі

    Қазан төңкерісінен кейін қазақ шығармашылық зиялыларының кеңестік жүйеде қызмет етуі, ұлттық элитаның қалыптасуы, ағарту мен баспасөздің дамуы, әдебиет пен өнердің жаңа ұйымдары және ескі зиялылардың тағдыры қарастырылады. Түркістан АКСР-і жанындағы Қазақ бөлімінің 1920–1922 жылдардағы жұмысы да баяндалады: бөлім қазақтардың оқу-ағарту, баспасөз, босқындар, жер-су, әскери және саяси мәселелерін көтеріп, оларды Қазақстанмен біріктіру жолдарын іздеді.

  19. Ши тоқу және қазақтың гобелен өнері

    Ши тоқудың тұрмыстық қолданысы, түрлері, дайындау мен өрнектеу тәсілдері және қазақ әйелдерінің бұл өнердегі шеберлігі баяндалады. Сонымен қатар ХХ ғасырда дамыған қазақ гобелен өнерінің қалыптасуы, ұлттық дәстүр мен жаңа көркемдік ізденістердің тоғысуы және Құрасбек Тыныбеков, Бәтима Зәуірбекова, Ирина Ярема, Сәуле мен Әлібай Бапановтар және Зейнелхан Мұхамеджанұлы шығармашылығы қарастырылады.

  20. Қазақстан бейнелеу өнеріндегі тұрмыстық жанр мен портрет

    Қазақстан кескіндемесіндегі тұрмыстық жанрдың қалыптасуы мен дамуы сыртқы тарихи-әлеуметтік ықпалдар, халықтық дүниетаным және ұлттық көркемдік дәстүр сабақтастығы арқылы қарастырылады. Н.Хлудов пен алғашқы қазақ суретшілерінен бастап, 1950–1970 жылдардағы эпикалық-романтикалық кескіндемеге дейінгі шығармалар талданып, портреттің ұқсастық, психологиялық мазмұн және көркемдік тіл мәселелері ашылады. Қазақстан өнерінің ұлттық болмысты сақтай отырып, әлемдік мәдени кеңістікке енуі туралы тұжырым жасалады.

Тақырыбыңыз бойынша жаңа құжат жасаңыз

Төмендегі тақырыптардың бірі негізінде.

Бұл ұсыныстар нақты тіркес режимінсіз ізделеді.

  • Мұхтар Әуезов атындағы театрдың құрылуы мен тарихи дамуыҚұжат жасау
  • Италияның географиялық орны мен табиғи жағдайларыҚұжат жасау
  • Қазақстандағы орыс әдебиетінің қалыптасуы және әдеби ортадағы орныҚұжат жасау