Ғылыми және оқу мақалалары

Іздеу нәтижелері

40 нәтиже

  1. Банк тәуекелдерін басқару және оны жетілдіру бағыттары

    Мақалада ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігі мен инновациялық дамудың байланысы, банк тәуекелдерінің түрлері және оларды басқарудың ұйымдастырушылық, әдістемелік әрі ақпараттық негіздері қарастырылады. «Қазақстан Халық Банкі» АҚ-ның 2008–2010 жылдардағы несиелік, валюталық және өтімділік тәуекелдері талданып, интернет-банкингте тәуекелдерді бақылау және комплаенс арқылы бедел тәуекелін басқару жолдары ұсынылады.

  2. Метрологиялық сараптама, өнім сапасы және бәсекеге қабілеттілік

    Метрологиялық сараптаманың міндеттері, конструкторлық және технологиялық құжаттарды стандарттау мен тексеру қағидалары, өнім сапасын басқару және бәсекеге қабілеттілікті бағалау тәсілдері қарастырылады. Гидробаспақ төлкесін механикалық өңдеу операциялық картасындағы өлшемдер мен бақылау құралдары талданып, нақты түзету ұсыныстары беріледі. Қазақстандағы өндіріс, сапа жүйелері мен техникалық реттеудің мәселелері де қамтылады.

  3. Өлшеу әдістемелерін дайындау және конструкторлық-технологиялық құжаттамаға метрологиялық сараптама жүргізу негіздері

    Өлшеу әдістемелерін әзірлеу мен реттеуде типтік және жеке әдістемелерді стандарттау мен метрологиялық аттестаттау, сондай-ақ тікелей, жанама, дифференциалды және кешенді өлшеу тәсілдері қолданылады. Конструкторлық және технологиялық құжаттама сапасын қамтамасыз ету МИ 1325-86 стандарты негізінде өлшенетін параметрлер номенклатурасын анықтауды, дәлдік нормаларын бекітуді және өлшеу қателіктерін екі топ бойынша бағалауды талап етеді. Бұйымды жобалау сатыларындағы техникалық тапсырыс, техникалық ұсыныс, эскиздік және техникалық жобалар мен негізгі технологиялық құжаттама нысандары өлшеу құралдары мен бақылау әдістерінің дұрыстығы тұрғысынан міндетті метрологиялық сараптамадан өткізіледі.

  4. Ет және ет өнімдерінің қауіпсіздігі мен техникалық талаптары

    Еттің тағамдық құрамы мен өңдеу түрлері, ет өнімдерінің қауіпсіздігіне қатысты техникалық реттеу, шикізатты қабылдау мен сою, өндіріс орындарына, жабдыққа, сақтау мен тасымалдауға қойылатын гигиеналық талаптар қарастырылады. Өндірістік үй-жайларға арналған температура мен ылғалдылық көрсеткіштері, ет өнімдерінің түрлері және сүр ет дайындау тәсілдері сипатталады.

  5. Кәсіби ортада деректерді жинау, талдау және құрылымдау

    Деректер қоры мен оны басқару жүйелерінің құрылымы мен қызметтері, кәсіби ортаның деректермен жұмысқа ықпалы, деректерді жинау және зерттеу әдістері, зерттеу кезеңдері мен сапа өлшемдері қарастырылады. Сонымен қатар талдау құралдарының ұйымдастырушылық мәселелері және деректер қорындағы сенімділік, тұтастық, қолжетімділік пен бірлескен жұмысты қамтамасыз ету тәсілдері түсіндіріледі.

  6. Оңтүстік-Шығыс Қазақстан өзендерінің ең жоғары ағындысын бағалау

    Оңтүстік-Шығыс Қазақстан өзендерінің жылдық және ең жоғары ағындысын қалыптастыратын табиғи әрі шаруашылық факторлар, гидрологиялық бақылау деректерін өңдеу тәсілдері және 1932–2010 жылдардағы көпжылдық өзгерістер қарастырылады. Талдау өзен ағындыларының құбылмалылығын, алаптар арасындағы циклдік тербелістердің айырмасын және Қапшағай су қоймасынан кейін Іле өзеніндегі ең жоғары ағындының төмендегенін көрсетеді.

  7. Өнім сапасын басқару және бақылау

    Өнім сапасына әсер ететін ішкі және сыртқы факторлар, сапа менеджменті мен сертификаттау, сапа көрсеткіштері, өндірістік және статистикалық бақылау тәсілдері қарастырылады. Сондай-ақ сапаның бәсекеге қабілеттілікке ықпалы, Қазақстан кәсіпорындары үшін маңызы және АҚШ, Еуропа мен Жапониядағы сапаны басқару тәжірибесі баяндалады.

  8. Қазақ тілін оқытуда көрнекі және техникалық құралдарды пайдалану

    Қазақ тілін оқытуда көрнекіліктің дидактикалық рөлі, техникалық құралдардың түрлері және оларды тілдік дағдыларды дамытуға қолдану жолдары қарастырылады. Магнитофон, проекциялық аппараттар, диафильм, бейнежазба, компьютер, интерактивті тақта, лингафон кабинеті және бағдарламаланған тапсырмаларға арналған әдістер мен мысалдар берілген.

  9. Оқушылардың білімін бағалау жүйесі және арнайы білім беру дидактикасының ерекшеліктері

    Оқушылардың оқу нәтижелерін бақылау, тексеру және бағалау жүйесі білім сапасын анықтау мен мұғалім мен оқушы арасындағы кері байланысты қамтамасыз етуге негізделеді. Оқу процесіндегі тексерудің кезеңдік жүйесі, диагностикалық тестілеу түрлері мен оны құрастыру талаптары, дәстүрлі төрт баллдық бағалау шкаласының нақты өлшемдері және оқушыға баға қоюдың педагогикалық шарттары маңызды рөл атқарады. Сонымен қатар ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқыту әдістерінің құрылымы, түзету-педагогикалық жұмыста әдістерді таңдауға ықпал ететін факторлар және арнайы білім жүйесінде әңгімелесу әдісін қолданудың өзіндік ерекшеліктері қамтылады.

  10. Сүт өнімдерінің сапасын бақылау және қауіпсіздігін қамтамасыз ету

    Мақала сүт өнімдерінің сапасы мен қауіпсіздігін бақылауды, «ФудМастер» кәсіпорнының өндірісін, БИО-С Имун+ йогуртының рецептурасы мен сапа көрсеткіштерін, сүт сынамаларын зерттеу тәсілдерін және сүзбе ақауларын Парето әдісімен талдауды қамтиды. Сондай-ақ сүтке қойылатын нормативтік талаптар, микробиологиялық бақылау және сапаны жақсарту басымдықтары қарастырылады.

  11. Балалар психологиясындағы зерттеу әдістері мен олардың ғылыми негіздері

    Мақалада балалар психологиясында қолданылатын ғылыми таным тәсілдері, атап айтқанда бақылау және эксперимент әдістері жан-жақты қарастырылады. Бақылаудың жаппай және ішінара түрлері, ғылыми күнделіктердің маңызы, зертханалық, табиғи және қалыптастырушы эксперименттің ұйымдастырылу талаптары мен баланың танымдық қабілеттерін дамытудағы рөлі нақты фактілер негізінде сараланады.

  12. Металдардың қаттылығын анықтау әдістері және олардың қолданылу ерекшеліктері

    Мақалада металдар мен қорытпалардың қаттылығын анықтаудың негізгі тәсілдері, олардың өндірістік және зертханалық сынақтардағы маңызы қарастырылады. Бринелль, Роквелл және Виккерс әдістерінің физикалық мәні, индентор түрлері, түсірілетін күш көлемі, стандартты сынау шарттары және құралдарды баптау ережелері толық сипатталған. Әртүрлі қаттылық шкалаларының өзара арақатынасы, механикалық беріктік шегімен байланысы және материалдардың құрылымдық түзілісін сипаттайтын негізгі ұғымдар жан-жақты баяндалған.

  13. Тасымалдау логистикасының теориялық негіздері және бағыттарды оңтайландыру әдістемесі

    Мақалада тасымалдау логистикасының экономикалық мәні, жалпы логистикалық шығындардағы үлесі және көлік жүйелерінің құрылымдық жіктелуі жан-жақты талданады. Аралас және интермодальдық жеткізу тізбектеріндегі техникалық, технологиялық, экономикалық үйлесімділік мәселелері мен бірыңғай операторлық басқарудың артықшылықтары қарастырылған. Көлік түрін таңдауға әсер ететін пайдалану параметрлері, техникалық-экономикалық есептеу мысалдары және сауда нүктелеріне өнім таратудың оңтайлы маршруттарын өсімшелер формуласы арқылы құру әдістемесі жүйелі түрде баяндалған.

  14. Мектептің тұтас педагогикалық үдерісін диагностикалау және басқару

    Мектепішілік диагностика педагогикалық үдерістің жай-күйі мен нәтижелерін зерттеп, басқару шешімдерін жетілдіруге негіз болады. Мұнда диагностика бағыттары, мұғалімдер мен оқушыларды бағалау өлшемдері, мектеп жұмысының негізгі көрсеткіштері, ақпарат түрлері, педагогикалық талдаудың үш формасы, SWOT әдісі және мектепішілік бақылаудың міндеттері мен қағидалары қарастырылады.

  15. Кәсіптік лицейде ауыл шаруашылығы машиналарын оқыту және өндірістік қауіпсіздік

    Материалда №16 кәсіптік лицейдің қалыптасуы, оқу-өндірістік базасы мен кадрлық құрамы, педагогикалық технологиялар және жобалап оқыту тәсілі сипатталады. Ауыл шаруашылығы машиналары пәнін жоспарлау, астық жинайтын комбайнның молотилкасы тақырыбын оқыту, зертханалық-практикалық жұмысты ұйымдастыру және тракторлар мен ауыл шаруашылығы машиналарын қауіпсіз пайдалану мәселелері қамтылған.

  16. Жартылай жүн иірім жібінің қасиеттері мен сараптамасы

    Жүн иіру жүйелері, жартылай жүн иірім жібінің түрлері мен сапасына қойылатын талаптар, ылғалдылықты, сызықтық тығыздықты, үзу жүктемесі мен ширатылуды анықтау тәсілдері қарастырылады. Бес жүн қоспалы иірім жіп пен қосымша жеті түрлі жіп бойынша өлшеу нәтижелері келтіріліп, стандарттармен салыстырудағы шектеулер сипатталады. Тоқыма өндірісінің экологиясы және еңбек қауіпсіздігі мәселелері де қамтылған.

  17. Педагогикалық зерттеулердің теориялық және эмпирикалық әдіснамасы

    Мақалада педагогика ғылымындағы зерттеудің үш негізгі деңгейі — эмпирикалық, теориялық және әдіснамалық құрылымдар қарастырылады. Эмпирикалық деңгейдегі бақылаудың, эксперименттің, сұрақ-жауап пен сауалнаманың ерекшеліктері, сондай-ақ жаңашыл мұғалімдердің озық тәжірибесін, оқушылардың шығармашылық жұмыстарын және білім беру құжаттамасын зерттеу тәсілдері жүйеленген. Сонымен қатар теориялық таным әдістерінің педагогикалық заңдылықтарды анықтаудағы қызметі сипатталады.

  18. Оқушылардың білімін тест арқылы бақылау және тест редакторын құру

    Мақала тестілеудің тарихи бастауларын, ұғымдық негіздерін, бақылаудағы артықшылықтары мен шектеулерін, тапсырма мазмұнын іріктеу және сұрақ түрлерін құрастыру қағидаларын қарастырады. Сондай-ақ информатика пәніне арналған Delphi 7 тест бағдарламасының құрылымы, тест файлының пішімі, интерфейс пен иллюстрациялар, файлды жүктеу тәсілі және жүйелік талаптары сипатталады.

  19. Дозиметрлер: құрылысы, қолданылуы және салыстырып тексеру

    Дозиметрлер мен радиометрлердің қызметі, иондағыш сәулелердің қасиеттері, радиациялық бақылау құралдарының түрлері және әмбебап РКС-01-СОЛО радиометр-дозиметрінің сипаттамалары қарастырылады. Мөлшерлеуіштерге қойылатын техникалық талаптар, тексеру түрлері мен сынақ тәртібі беріліп, өлшеу дәлдігін арттыруға қатысты ұсыныс айтылады.

  20. Азық-түлік тауарларының сапасын қамтамасыз ету және өндірістік бақылауды ұйымдастыру

    Мақалада тамақ өнеркәсібінің халық шаруашылығындағы рөлі, шикізат өңдеу технологияларының қалыптасу тарихы мен қазіргі даму бағыттары қарастырылған. Тағамдық шикізаттардың өсімдік және жануар тектес ерекшеліктері, азық-түлік тауарларының физикалық құрылымы мен тауарлық топтастырылуы, кәсіпорындағы кіріс және сатылы бақылау түрлері, сондай-ақ біртекті партиядан сынама алу тәртібі мен дайын өнімнің физика-химиялық, микробиологиялық және органолептикалық сапа көрсеткіштері толық баяндалады.